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xuǎn zé( )在阴凉的地方休息，他们的脸上 都 yánɡ yì( )着笑容。 3．根据情境，在横线上写出加点词语的反义词。(4 分) (1)刚才那一段路很崎岖．．，现在这一段路变得______________了。

童年啊，我的生活中有这么多“不懂”的趣事，现在想起来，还 会忍不住笑出声来。 1. 给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。(2 分) 2. 把文中括号内不恰当的字画掉。(1 分) 3. 文中有一处歇后语，将其补充完整。(1

的顶点作该圆锥的任意截面 VCD，则△VCD 面积的最大值是 ，此 时∠VCD= 16.过抛物线 C：x2= 4y 的准线上任意一点 P 作抛物线的切线 PA、PB，切点分别为 A、B。则 A 点到准线的距离 与 B 点到准线的距离之和的最小值是

的顶点作该圆锥的任意截面 VCD，则△VCD 面积的最大值是 ，此 时∠VCD= 16.过抛物线 C：x2= 4y 的准线上任意一点 P 作抛物线的切线 PA、PB，切点分别为 A、B。则 A 点到准线的距离 与 B 点到准线的距离之和的最小值是

县妇女事业发展和 经济社会发展作出了突出贡献。广大妇女同胞立足岗位、扎实工 作，在各个领域、各条战线上积极努力、主动作为，为加快经济 社会发展做出了突出贡献。 2020 年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。全县

2 3 D.3 4 二、填空题(本大题共 4 小题，每小题 5 分，共 20 分．把答案填在题中横线上) 13．已知函数 y＝f(x)的图象在点 M(1，f(1))处的切线方程是 y＝3x＋2，则 f(1)

龄左右)，并在每一虫道 前端两侧约 1 cm 处，用油性记号笔各标记 1 个点，使其与潜道前端在一条线上。有空虫道的叶片不宜 选择。调查防效时，幼虫体色新鲜、饱满、有羽化孔的均为活虫，而虫体干瘪、变色的为死虫。如难以辨

以解决（其 中 C 为 AB′与 l 的交点，即 A、C、B′三点共线）． 本问题可拓展为“求定直线上一动点与直线外两定点的距离和的最小值”问题的数学模型． （2）模型应用 [1]如图 ④，正方形 ABCD

考生根据要求作答． 二、 填空题（ 本大题共 4小题，每小题 5 分，共2 0分 ．把答案填写在答题卡相应的横线上 ） Ix  2 , 13、若实数 X, y 满足 �y 三－2 , 则 2y-x 的最大值是 lx

了雨果心脏病发作时的症状。 3.给短文分段，用“‖”在文中标明。 4.选择正确的答案，把序号写在横线上。 ①文中最后一句话是：________(a．疑问句 b．反问句 c．设问句) ②短文的中心是：________

5．李白看到老婆婆磨针后明白的道理是什么？它给你怎样的启 示？（2 分） 6．给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。（1 分） 十三、习作。（30 分） 根据图画的提示，展开合理想象，以“谁家母鸡下的蛋“为题， 写一篇记叙文，不少于

终于有一天，恶劣的环境使海岛沉没了。 1．从文中摘录四个四字词语写下来。（2 分） 2．结合上下文内容，填入文中横线上的内容最恰当的一项是（2 分）（ ） A．高楼林立，人山人海，呈现出一派繁荣昌盛的景象 B．鸟语花香，绿树成阴，风景优美

)住胸脯,( )起这醋钵儿大小拳 头,望蒋门神脸上便打。 1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2 分) 2.选择合适的动词填入文中括号内。(2 分) A.提 B.举 C.踏 D.踩 3.文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松(

激发我们创造的热情。意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳 动改变自己，影响世界。 三、课堂总结 通过这节课的学习，我们知道了青春期随着生理变化，心理也在不断变化， 我们要理解真正长大的含义

②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③通过培养兴趣爱好转移注意力； ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生。” 三、课堂总结 通过这节课的学习，我们知道了青春期生理变化和心理变化。我们要正确对 待这些变化。理解青春期的

车辆供给：融资租赁车辆以国产品牌和偏低价位车辆为主，厂商在车源供给方面占据主导权  获客渠道：厂商和经销商系注重线下渠道，互联网系线上线下同时发力  风险控制：风险主要来自于贷前审核，不同用途的车辆风控重点不同  关联市场：汽车

有切线的话，每一点的切线都在曲 线之上（下）则 ()xfy = 是凸（凹）的。 2．拐点的定义 曲线上凹与凸的分界点，称为曲线的拐点。 3．凹凸性的判别和拐点的求法 设函数 ()xf 在 ()ba, 内具有二阶导数

好的， 。。。 康德： 1776 年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学，使教育学首次进入大学课堂。 裴斯泰诺齐：代表作《林哈德和葛笃德》 《葛笃德怎样教育她的子女的》 。其根据教育适应自然的原则和要素教育理论，

(2)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进 和而不同、兼收并蓄的文明交流。 三、课堂总结 通过这节课的学习，我们对共同的家园有了全面的认识，知道了经济全球化的表现和意 义，也知道了文

拍立得相机及胶卷 破冰船 9 场地要求: 会议室 活动目的  帮助讲师和学员熟悉所有参加者的姓名，让整个课堂生动活泼起来。 操作程序 1. 在第一次登记时收集每位学员的照片，以供培训教程之用。 2. 可在培