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信息技术发展如此迅速，内容如此丰富，不可能事事都靠老师讲授，教师只能介绍最基本的内容，在老师引进门以后，要求学生多实践，勤自学，做到举一反三。 40. 大量的事实证明∶信息技术学得好的人，决不会是死读书的书呆子，而是善于学习，能自己发展知识的人。

——适合情况：喜欢现岗位工作；为了突破或进一步提升能力，需到另外某个岗位上获得切身体验 23. 组织调配培训：主要包括讲授、网上课堂、自学等形式，以提升认识，增加知识和技能为主要目的 项目锻炼：为了培养和挖掘发展员工的潜能，加强员工对部

回顾课文，说说你知道了什么？ “我”和二牛、二兰、石花冒着生命危险为生病的老师上山采药、抓小鱼的事情。 3. 自学提示 要求： 1.用自己喜欢的方式自由读一读课文2到10自然段。画出能表现出师生间浓浓的爱的句子。（语言、动作、神态）

，可用于精细地质研究 。 16. 4、Agent控制模块的功能 协议集的制定，通信方式及通信控制，自学习实现知识更新。 17.  国内外市场状况及发展前景测算本软件主要用于油田地下沉积相分析、研究

员工与直接上级一起确定本年度个人具体能力发展目标。在评估能力现状的基础上提出发展的期望，及有效的行动计划，如特别项目，自学、培训等评估能力通过员工自我评估以及直接上级的评估，分析评估业绩目标的实现情况，并提供相应的依据调

呈恶病质状态，从而导致死亡。 5. 先自由朗读课文，要求： 通过课文注音、查字典、联系上下文等方法自学生字新词，把课文读通读顺，初步感知课文内容。 6. 携带 仁慈 遭到 得以 病魔 孕妇 天灾 婴儿

同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗？锻炼身体、教育儿子 品词析句 10. 在这次爬山中最让我难忘的是什么？ （父亲三次说的话！）自学提示： 默读课文，找出父亲是在什么地方、什么情况下说出这些话的？用笔勾下来，并写出自己的批注。 句式练习:

者的脚步去钱塘江观潮。导入新课 3. 《观潮》的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？初读课文，自学字词 观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。 4. 咸盐yán屹立yì顿时dùn鼎沸dǐnɡ

人或车船等紧紧地挤在一起，不能承受。上床睡觉。biàn 不需要作多大的努力就能办到或对付的。学 习 字 词 14. 自学提示：根据下列提示整体感知课文全文是按时间顺序来写的： 第1段：母亲…… 第2段：母亲…… 第3～5段：母亲……

者的脚步去钱塘江观潮。导入新课 3. 《观潮》的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？初读课文，自学字词 观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。 4. 咸盐yán屹立yì顿时dùn鼎沸dǐnɡ

议形进行子课题分工；以个体工作为主收集网页素材、设计、制 作化学教研网页；教师素质的提高以培训班为辅、个人自学为主； 实验阶段：资源利用和教学模式的构建，以各子课题组和实验 承担者独立进行为主；总结推广阶段：个体进行和课题组全体成员会议相结合。

配合促销活动，选择有针对性和时效性的媒体形式与投放 新媒体的卡位，能更快地抢占媒体资源，并可能有效阻止竞争对手在资源上的分割 线下媒体的运作，将渠道经营成媒体 40. 载具选择 户外：（长效）大型看板+公交车身+街名指示牌 （短期）公交站台灯箱套装+电梯间广告

起七日内退货，且无需说明理由，但下列商品除外： （一）消费者定作的； （二）鲜活易腐的； （三）在线下载或者消费者拆封的音像制品、计算机软件等数字化商品； （四）交付的报纸、期刊。 除前款所列商品外，

1.具有直线式的特点：厂长（经理）对业务和职能部门均实 行垂直式领导，各直线管理人员在职权范围内对直线下属 有指挥和命令权力，并对此承担全部责任； 2. 具有职能式的特点：职能管理部门是厂长（经理）的参谋

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下属工作 能力下属工作 热情D1D2D3D4 61. 下属的发展过程D4D3D2D1能力曲线意愿曲线下属的发展过程 62. 下属的发展过程人“才” 用才人“财” 留才人“裁” 选才 人“债”人“材” 育才

Pharoah认为M&M体验营销的价值在于分享。是否能创造能够被分享的体验，决定了前期投入巨大的体验营销能否获得线下和线上的成功。 36. 我们的世界正在经历“体验化”根据Eventbrite的新生代报告，超过四分