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 第3练习课

第3练习 一、填空。绿色圃中小学教育网m 1.把一个圆柱的侧面展开是一个边长6.28cm的正方形,这个圆柱的底面半径是( )。 2.用一张长20cm,宽10cm的纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是(

2019-03-09    1275    0
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 大数的认识(5)——练习课 教学设计

大数的认识(5)——练习 教学设计 教学目标 1、复习十万 百万 千万 亿和十亿等计数单位及相应的数位。 2、复习根据数级读写多位数。 教学重点 根据数级读写多位数 教学难点 根据数级读写多位数 教法与学法

2021-11-26    584    0
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 练习课(运算定律)「教案」

练习(运算定律) ▷教学内容 完成教科书P27~28“练习七”第5、8、9、10、11*题,P30~31“练习八”第1、4、6、7、8题和思考题。 ▷教学目标 1.进一步使学生理解和掌握加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律。

2022-02-12    167    0
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 第3练习课

第3练习 一、填一填。 (1)如果电梯上升40米记作+40米,那么电梯下降15米,记作( )米。 (2)比赛中,小强负3局记作-3局,那么+6局表示( )。 (3)李老师在统计一次数学竞赛成

2019-03-09    1773    0
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 如何上好数学练习课

如何上好数学练习 **头学校 ** 数学练习是数学教学质量的重要保障。因此,上好练习,至关重要。上好练习,我认为要关注如下几点: 确立练习的目标。这节到底要让学生学会什么,教师心中要非常清

2020-01-03    1664    0
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 折扣问题的练习课

折扣问题的练习 折扣问题的练习 教学内容:练习三的5至9题。 教学目标: 1、进一步把握折扣的有关学问及计算方法。 2、理解在农业生产中成数的有关学问。 3、使同学进一步积累解决问题的阅历,增加数学的应用意识。

2022-12-31    324    0
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 第3练习课

第3练习 一、填空。 1.路程、速度、时间之间存在着以下关系:当( )一定时,( )和( )成( )关系;当( )一定时,( )和( )成( )关系;当( )一定时,( )和( )成( )关系。

2019-03-09    1570    0
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 7.5运算律练习课练习题及答案

第5时 练 习  不夯实根底,难建成高楼。 1. 根据运算律在方框里填上适宜的数学或字母。 (1)□+□=a+b (2)△×38=□×△ (3)(□+142)+183=□+(183+217) (4)42×25×40=42×(□×□)

2022-04-29    249    0
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 练习课(第4~5时)

课题 练习(第4~5时) 教材与 学情分析 教学目标 1.进一步理解和掌握平行四边形和梯形的相关知识,完善学生的知识框架。 2.经历平行四边形和梯形知识的复习巩固过程,体验类比、归纳的思想和方法。

2022-08-28    452    1
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 2019公需练习

2019公需练习题 1、加快推进集体经营性资产股份合作制改革。推动( ),探索农村集体经济新的实现形式和运行机制。(单选题) A.资源变资东 B.资源变资产、资金变股金 C.资金变股金 D.资源变资产、资金变股金、农民变股东

2019-06-15    5345    0
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 第6时 圆柱体积的练习课

第一单元 圆柱与圆锥 第6时 圆柱体积的练习 教学内容:六年级下册第一单元P10内容 教学目标: 知识与能力:进一步理解和掌握圆柱的体积计算公式,并能应用到实际解决问题中。 过程与方法:培养学生

2020-04-07    730    0
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 第8时 圆锥的体积练习课

第一单元 圆柱与圆锥 第8时 圆锥的体积练习 教学内容:六年级下册第一单元P12内容 教学目标: 知识与能力:进一步掌握圆柱和圆锥体积的计算方法,能正确熟练地运用公式计算圆锥的体积。 过程与方法

2020-04-07    742    0
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 第11 古代日本 同步练习(含答案)

《第11 古代日本》同步练习 1.“倭”在日文中同“大和”一样都发音为“yamato”,为日本国的别名。7世纪后半叶,倭国对外国号正式改为日本。这一时期的日本列岛(  ) A.大和国刚完成了统一 B.成为一个封建制国家

2023-02-17    229    0
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 第二青春的心弦同步练习

 第二青春的心弦同步练习 一、单项选择题 1. 电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年,如今不再是那个又瘦又黑的假小子了,而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生女生的生理性别特征,下面认识正确的是

2023-02-17    196    0
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 幂的运算法则复习练习

                    【                     整式的练习 1:【同步达纲练习】、填表 3.1 整式 1.填空: (1)以下代数式中,单项式是 个,多项式有 个。 -

2022-07-24    308    0
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 五年级上册数学教案-5.7 小数乘小数练习课|苏教版(2014秋)

“小数乘小数练习”教学设计 怀远县双桥学区中心学校 陈小山 教学目标:  (1)通过自主练习,使学生进一步感悟到积的变化规律在小数乘法中的运用,并能正确地进行简单的判断。  (2)通过学习,使学生

2019-08-05    1017    0
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 《百分数、百分率练习课》集体备课记录表

过埠中心小学集体备课记录表 课题 《百分数、百分率练习》 参与备课人 余学敏、邓桂香、杨琼珏、李昱蓉 备课时间 12月2日 集体备课内容 讨论过程 教学内容:练习 教学目标:1、加深对百分数意义的理解,进一步掌握百分数的读写法。

2021-03-04    1038    0
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 4.10分数的基本性质练习课 教案 五年级数学下册 苏教版

4.10分数的基本性质练习 一、 复习目标 1、 在练习中,经历对分数的基本性质的有关知识系统复习与整理的过程。 2、 进一步理解并掌握分数的基本性质的有关知识,能用分数的基本性质的有关知识解决实际问题。

2022-11-22    196    0
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 人教版五年级上册第三单元《循环小数(练习课)》教学设计

人教版五年级上册第三单元《小数除法》《循环小数(练习)》教学设计 切的探索源于问题和困顿。小数的概念是因实际度量和整数运算的需要中产生和发展起来的,小数除法正是学生在学习了整数四则运算和小数的意义

2020-12-02    818    0
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 Unit3练习同步练习高中英语必修第一册

1.The city spent over one billion dollars on its museums and    (体育馆),while it failed to look after its schools. 2.It’s been a difficult time,but,on the p     side,I feel physically fine. 3.The ability to perform well under pressure is the mark of a true c    .

2021-06-24    359    0
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