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望。 4.引导学生关注和阅读篇章页，形成对单元的整体认识。 【课时安排】 分类 内容 课时 课文 9.竹节人 2 10.宇宙生命之谜 2 11.故宫博物院 2 习作 让生活更美好 2 语文园地 交流平台

北京2011课标版三年级数学上册“复式统计表”教学设计教学内容：三年级数学上册第3单元复式统计表。学情分析：三年级孩子的一般年龄在9-10岁，在小学教育中正处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理都有明显变化，是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期。同时，三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇

9.竹节人 【教材分析】 《竹节人》是现代作家范锡林的作品。文章以生动活泼的语言向我们介绍了作者儿时的一种玩具—竹节人。作者向我们详细介绍竹节人的制作方法和竹节人给我们带来的无限的乐趣，不但小孩子喜欢玩，大人也抵不住它的诱惑。

【解析】句意：我很胖，我必须吃一些蔬菜，他们很健康。 Have to 意为“必须”，属于固定搭配。 9．【答案】C 【解析】句意：我的父母喜欢散步。 go for a walk意为“散步”，属于固定短语。

7．参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。 8．组织交流和推广家庭教育先进经验。 9．组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。 10．开展评优秀

认知目标：能仔细观察撕出的色纸形状，发现并表现出其与生活中的人或物形象之间的联系。 技能目标: 能大胆随意地根据碎纸片展开联想并添画成新的形象。情感目标：在愉快的游戏和制作活动中享受创作的乐趣，有变废为宝的意识，培养学生发现美、创造美的能力。

迎新年一、 教学目标1. 培养学生的动手能力、合作能力；2. 培养做事的计划性、合理性、预见性，同时培养学生的创新意识；3. 体验合作带来的愉悦感和成就感，激发学习美术的兴趣及热爱班级的情感。二、 教学重点、难点1. 指导学生团队协作，运用各种造型方法把教室布置的活泼、美观、富有创意，营造新年的气氛。2. 整个活动如何合理的安排、分工和合作。三、 教学准备学生：剪刀、胶水、红绳

九、其他重要性质38．圆锥曲面光线反射路径的性质实验成果动态课件由焦点发出的光线经椭圆曲面反射后的光线必过另一焦点备用课件由焦点发出的光线经双曲面反射后的光线所在直线必过另一焦点备用课件由焦点发出的光线经抛物面反射后的光线必过另一焦点（另一焦点在无穷远处，故反射光线会平行于对称轴）备用课件问题探究38要测试一只音响的声音效果，请你设计出

8.师小结：一家人就像枝繁叶茂的大树一样，每个人都很重要。我们快乐地生活在一起，是幸福的一家人。 9.出示课件：“有爱才有家，有家才有我”。学生齐读。 三、我身上有家人的“影子”　　　　 1.师：刚才

课题:解决问题总复习课型:复习课任课教师教学内容解决问题总复习教学内容简析本学期学习了加法、减法、连加、连减以及加减混合几种类型的解决问题，这些问题的核心数量关系是部分与整体的关系学生学情分析通过一学期的学习，学生已经能够根据情境图，从不同的角度获取数学信息提出数学问题，并根据加减法的不同含义和算法解决问题，知道加减法的关系，但是还是有部分同学对加减法理解不够透彻，

职位说明书 基本情况 职位名称 会计 职位编号 所属部门 资产管理部 直接上级 部长助理 直接下属 职位名称 无 职位设置目的 维护公司内部财务控制体系的正常运行 主要职责 1. 协助部长助理草拟与完善公司财务制度、会计核算制度

　　下列评估对象中，不属于企业价值评估对象的是（　）。 　　A.整体企业权益 　　B.股东部分权益 　　C.股东全部权益 　　D.企业净资产    『正确答案』D 『答案解析』企业价值评估对象包括整体企业权益、股东部分权益和股东全部权益。

 固定资产移转单 管理部门（移出） （移入） 使用部门（移出） （移入） 年 月 日 财产编号：_________ 中文名称 数 量 购置日期 英文名称 附 属 设 备 耐用年限 规 格 已使用年数

索引号： （审计机关名称） 固定资产清理审计程序表 被审计企业： 页次： 审计程序 执行情况说明 工作底稿索引号 1．取得固定资产清理明细表，复核其加计数是否正确，并与明细账、总账和报表有关项目进行核对。

固定资产增加单 管理部门： 财产编号 使用部门： 会计科目 年 月 日 中文名称 取得日期 资 产 成 本 记 录 外文名称 数 量 设备内台 数 量 取得成本 规格型号 取得金额 厂 牌 耐用年限

索引号： （审计机关名称） 固定资产审计程序表 被审计企业： 页次：1 审计程序 执行情况说明 工作底稿索引号 1．取得或编制固定资产及折旧分类汇总表，复核其加计数是否正确，并与明细账、总账和报表有关项目进行核对。

第十四节 固定资产管理 固定资产增减表 附表1 管理部门 使用部门 年 月份 No_________ 会计科目 财产编号 资产名称 规格 增减原因 单位 本 月 增 加 本 月 减 少 备 注 数量

XX乡关于扶贫资产固化及移交资产的后续管理办法 为进一步加强脱贫攻坚项目资金管理，保护集体资产所有者的合法权益，巩固脱贫成效，根据国家有关法律、法规规定，结合我乡实际情况，特制定本管理办法。 一、搞

固定资产减损单 管理部门： 使用部门： 年 月 日 财产编号： 名 称 中文 规格 耐用年限 英文 厂牌 已使用年数 购置日期 数量 取得价值 已提折旧 帐 面 残 值 减 损 原 因 估计废品价值

XX镇关于扶贫资产固化及移交资产的后续管理办法 为进一步规范扶贫项目后续管理管护，提高扶贫资金使用绩效，巩固脱贫成效，根据国家有关法律、法规规定，结合我镇实际情况，特制定本管理办法。 一、扶贫项目资产后续管理办法