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 复旦大学管理学院-《管理经济学》

1. *《管理经济学》骆品亮 复旦大学 http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载)*《管理经济学》骆品亮 博士 (复旦大学管理学院) 2. *《管理经济学》骆品亮 复旦大学

2011-11-15    19942    0
P20

 管理经济学 第一讲 管理经济学概述

1. 第一讲管理经济学概述第一章 管理经济学的研究对象和发展现状 第二章 管理经济学的决策程序和分析方法 第三章 管理经济学的内容 2. 第一章 管理经济学的研究对象 和发展现状一、管理经济学的研究对象

2011-10-22    22331    0
P18

 生产制造行业的物流管理-运筹管理概论

1. 運籌管理概論1 2. 目的清楚產業之發展趨勢 知道運籌管理的定義、內容、分類 明白製造系統的物流與資訊流特性 清楚管理資訊系統之演進 區別運籌管理與供應鏈管理2 3. 1.產業趨勢70年代到90年代,台灣產業由代工型態轉為分工型態

2011-01-05    14076    0
P51

 销售模式管理和基础管理

1. 销售模式管理 和基础管理二OO二年十月1 2. 销售模式的管理销售基础管理工作前言2 3. 销售管理的涵盖面极广,按不同的划分标准有许多领域值得探讨。 本篇针对其中的销售模式进行展开,并对销售基础管理工作的内容作一介绍。

2012-08-06    12924    0
P44

 管理网络环境

1. 第五章 管理网络环境 2. 本章目标通过本章的学习,您应该掌握以下内容: 获取直接相邻设备的信息 获取远程设备的信息 创建一个简单的网络框图并验证该网络 清楚配置文件和IOS映象文件被加载的位置

2010-04-05    14773    0
P21

 5S管理培训课件生产现场管理ppt

1. 生产现场管理 2. (本页无文本内容) 3. 总述◆ 什么是5S ◆ 5S活动的目的和目标 ◆ 推行5S的作用 ◆ 5S领导小组 ◆ 5S的内容与实施 ◆ 5S口号 ◆ 任务3 4. 什么是5S?4SEISO

2019-03-13    1749    1
P87

 管理学原理最全课件

1. 管 理 学原理 2. 参考书目1、《管理学-原理与方法》,周三多, 复旦大学出版社 2、《管理学》,(美)斯蒂芬·P·罗宾斯,中国人民大学出版社 3、《管理学》,(美)哈罗德·孔茨,经济科学出版社

2019-03-01    2481    0
P100

 管理学基础课件

1. 管理学基础课件 2. 绪论学习目标 ⒈掌握并理解管理的定义。 ⒉熟悉管理的基本职能及它们之间的相互关系。 ⒊区分不同类型的管理者,了解管理者在组织中所承担的角色。 ⒋掌握管理者应具备的基本管理技能,清楚管理技能与管理层次之间的关系。

2019-03-01    1726    0
P34

 112知识管理高级培训

1. 知识管理高级培训徐积明 Xujiming10@163.com 2. 全球人力资本管理趋势商业重点人力资本的驱动力人力资本的重点人力资本技巧技术角色人才和知识管理 是21世纪企业管理的重点 3. 企业为什么需要知识管理?

2010-07-17    11044    0
P34

 知识管理高级培训

1. 知识管理高级培训徐积明 Xujiming10@163.com 2. 全球人力资本管理趋势商业重点人力资本的驱动力人力资本的重点人力资本技巧技术角色人才和知识管理 是21世纪企业管理的重点 3. 企业为什么需要知识管理?

2012-06-21    24207    0
P52

 【课件】企业员工工作管理

企业员工工作管理 1 2. 员工工作管理 目 录 企业组织 组织结构设计 岗位设置与职务设计 工作分析 员工工作管理 六 员工管理与企业文化 2 3. 导语:人力资源管理的内容人力资源管理内容人 力 资

2011-03-07    24041    0
P52

 企业员工工作管理

企业员工工作管理 1 2. 员工工作管理 目 录 企业组织 组织结构设计 岗位设置与职务设计 工作分析 员工工作管理 六 员工管理与企业文化 2 3. 导语:人力资源管理的内容人力资源管理内容人 力 资

2011-04-08    16645    0
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 企業員工工作管理ppt

企业员工工作管理 1 2. 员工工作管理 目 录 企业组织 组织结构设计 岗位设置与职务设计 工作分析 员工工作管理 六 员工管理与企业文化 2 3. 导语:人力资源管理的内容人力资源管理内容人 力 资

2019-04-01    1885    0
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 管理学基础(一)

1. 《管理学基础》 公开观摩示范课经管教研室 施 斌 联系:sb@hubtvu.edu.cn; 02787493805;BBS 2. 目标—预测—决策—计划机会分析确定目标 确定执行计划的前提条件制定可供选择的方案

2009-07-22    11481    0
P8

 安达信知识管理框架

1. 知识管理方法--知识框架知识管理包含五个高度相关的因素: 知识管理过程:知识获取、存储和传递 人:执行知识管理过程的人的能动性和能力 文化:个人和组织对知识的态度,对共享信息的意愿 组织架构:任务被组织和完成的方式,决策过程

2011-09-23    2138    0
P20

 项目人力资源管理

1. 项目人力资源管理XXX XXX研究中心 2. 项目管理知识体系集成管理范围管理时间管理成本管理质量管理采购管理人力管理沟通管理风险管理知识体系项目管理启动计划实施控制收尾阶段 3. 规律性非规律

2012-08-08    15307    0
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 管理学基础(二)

1.  非正式组织的积极作用一些不适于通过正式组织解决的问题,通过非正式组织比较容易解决; 利用非正式组织的情感交流渠道,维持人员的稳定与团结; 尊重非正式组织的存在,使职工有表达思想的机会,工作中减少厌烦感,加强协作关系。

2012-06-25    12464    0
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 华海绩效管理培训

浙江华海药业股份有限公司绩效管理上海华彩管理咨询有限公司 2. (本页无文本内容) 3. 绩效报酬 4. 干好干坏一个样 干与不干一个样 干得越多犯错越多 我干了,谁知道问题是: 5. 原因是:绩效管理,你在哪? 6

2012-02-08    26868    0
P25

 管理学总论(PPT演示文档)

1. 管理科学与现代企业管理 (ftp://202.112.106.10/)主讲:赵欣艳 北京邮电大学经济管理学院 2000.9月 2001.1月 2. 第一篇 总论四 管理者的角色理论 三 管理的职能理论六

2009-09-19    24103    0
P10

 管理学基础(四)

*sb@hubtvu.edu.cn*集权:决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。 分权:决策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散。分权是管理者成功的分身术。 集权利于保证企业的统一领导和指挥,

2010-03-15    12246    0
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