苏教版数学小升初知识点48天集训冲刺 第38天 专题训练二 数的运算
一、填空题。(第5题3分,其余每空1分,共26分)1.在8÷2,8÷12,12÷8和8×12这四个算式中,得数最大的是( ),得数最小的是( ),得数相等的是( )和( )。2.16×( )=( )÷17=( )×0.875=( )×75%=1
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一、填空题。(第5题3分,其余每空1分,共26分)1.在8÷2,8÷12,12÷8和8×12这四个算式中,得数最大的是( ),得数最小的是( ),得数相等的是( )和( )。2.16×( )=( )÷17=( )×0.875=( )×75%=1
滴答滴答,滴答滴答…………会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。
《试验清单》中已任取了3cm(蓝)、5cm(黄)、6cm(绿)、9cm(红)中的三根小棒,并把他们的长度记录在了表格内。 1、看看能否用选定的小棒,首尾连接,摆成三角形?2、把每一次的实验情况和结果,记录在本组的实验清单上。3、观察实验结果,看一看能围成三角形和不能围成三角形的三条边分别有什么特点?
汽车1小时行:8814-8724=90(千米)(2)如果汽车的速度不变,请完成下表.(3)写出相对应的路程和时间的比并求比值.你发现了什么?
一、数一数 比一比1. 数一数,有几头大象?有几只熊猫?有几只长颈鹿?2. 你是怎样数的呢?3. 你能用“<”或“>”来表示两种小动物数量之间的关系吗?
求整数的近似数,可以用“四舍五入法”,求小数的近似数,也可以用“四舍五入法”。想:要保留两位小数,就要省略百分位后面的尾数,看千分位,千分位上不满5,直接舍去。
为了方便计算,人们发明了各种各样的计算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘,至今仍在使用。
(先思考观察,再动手画画,最后在小组交流你是怎么画的.) 1.按2:1放大,你是怎么理解的? 2.观察方格中的图,你能获得什么信息?再动手画一画。 3.观察对比放大后的图形与原来的图形,比较它们的内角、边长、周长、面积,什么变了?什么没变?
1. 连续退位减法苏教版数学二年级下册 2. 1.看算式,说得数43+38=8126+37=65+27=65-27=73-28=56-39=6392384517 3. 2.用竖式计算。600-160=393-176=.71217
②四川卧龙大熊猫保护区面积约是7000( )。 ③一间教室的面积约是60( )。 ④我们数学课本的封面面积约是480( )。公顷km2m2cm2 5. 知识点 2面积单位间的换算2.在( )里填上适当的数。
8 3 1 6 3 0 5×401 2 2 01 2 0×901 0 8 0 明辨面小精灵——老鹰数学医院:下面的计算对吗?把不对的改正过来 12. 2 0 8×1 9 6478 1 2 8 3 1 6