滕王阁序教学教案
《滕王阁序》 一、教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。 3.理解文中的典故。 4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。 二、教学重点、难点
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《滕王阁序》 一、教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。 3.理解文中的典故。 4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。 二、教学重点、难点
**第四届“希望杯”教学能手大赛序言 有人说,有梦就有希望,希望是梦开始的地方,只有心怀梦想,一切才有可能发生。一群爱做梦的**的教育人,怀揣希望,行走在漫漫的教育旅程中,乐此不疲地寻觅着教育的理想家园。
教师培训工作安排会议方案 一、语文、数学培训班 1、暑期补训班和第一批未过关的人员经考核过关(参训时间够、完成作业任务和综合考试成绩及格)作为第二批过关人员予以通报,随后填写合格证书。
2010年教师节活动安排及工作要求 今年9月10日是我国第26个教师节,根据上级主管部门的有关通知要求,为了使广大教育工作者度过一个愉快、隆重而有意义的节日,现就我区教师节活动安排及工作要求通知如下:
教师2010年工作计划思路安排 忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦 、收获着。我将吸取XX年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据市、 区、学校的工作配档,制定如下计划:
XX市多措并举破解“技能人才荒”问题 近年来,xx市采取多种措施,着力破解“技能人才荒”问题,取得了明显成效,为地方经济建设提供了积极支持。 一是“培养”。以建设教育强市为契机,该市出台了《关于
技能心得体会(精选多篇) 第一篇:餐饮服务技能心得体会 总结 通过这个学期服务技能的学习,学到了许多餐饮服务的实际操作技能,如:餐桌礼仪、摆台、叠杯花、盘花等等。上课老师认真且耐心的讲授、演示,让我
技能发言稿(精选多篇) 第一篇:技能发言稿 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好! 首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对本次活动提供大
2021年二中体育类各项目比赛规则 一、拔河 参赛人数:每班___人,男生___人,女生___人。 比赛办法:抽签淘汰赛制。采用三局两胜制,每局___分钟,每局结束交换场地。参赛队员站在规定区域内,握住长绳。
教师节教师演讲稿:做一个幸福的教师 做一个幸福的教师 幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的学生。我衷心希望我们学校的老师们,用智慧的双眼去
地理教育教学工作总结(精选多篇) 第一篇:地理教育教学工作总结_教学工作总结 微果网人人都是好老师 地理教育教学工作总结 本学期中,能认真学习贯彻党的教育方针和法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德
语文教育教学业务技术工作总结(精选多篇) 第一篇:学校教育教学工作业务总结 教 育 教 学 专业技术工作总结 专业技术工作总结 本人拥护中国共产党,拥护社会主义,拥护党的十一届三中全会以来的路线、方
教育教学业务技术工作总结(精选多篇) 第一篇:学校教育教学工作业务总结 教 育 教 学 专业技术工作总结 专业技术工作总结 本人拥护中国共产党,拥护社会主义,拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、
教育教学个人工作自我鉴定(精选多篇) 第一篇:教育教学工作的自我鉴定 教育教学工作的自我鉴定 日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一
班主任教育教学工作总结(精选多篇) 第一篇:班主任教育教学工作总结 尊敬的领导,各位班主任 大家好!首先感谢领导给我一次与大家交流的机会。我是一名初出茅庐的班主任,我缺少老班主任所具备的丰富经验,无
教育教学工作体会(精选多篇) 第一篇:教育教学工作体会 记得有位教育学者说过“教学是有缺憾的艺术”,在平时的听课中,我们经常看到,许多优秀教师的课堂追求的并不是对答如流,完美无缺,但每节课都能让我们
教育教学工作计划(精选多篇) 第一篇:教育教学工作计划 一、指导思想 以党的十七大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依
小班化教育教学工作总结(精选多篇) 第一篇:小班化教育教学工作总结 小班化教育教学工作总结 从多元智能的调查统计表中可以看出本班学生的空间智能、肢体-运作智能、自然观察智能较强,而这些能力又有一个共性,
1.(2014年广东卷)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦
教师办理辞职程序 1、教师个人提出辞职的,必须向所在单位提交书面辞职报告,经单位负责人签署意见后送交区教育局人事科待批。 2、教师个人不向所在单位提交书面辞职报告而擅自离开工作岗位的,作自动