香当网

学习习近平新时代“枫桥经验”，打造特色 文明乡镇 "枫桥经验"是坚持群众路线，创新群众工作方法，创新社会管理，充分运用法治思维和法治方式解决涉及群众切身利益的矛盾和问题的政法维稳工作的先进经验。它体现了国家政

 提升青年“三感”全力打造青年交友幸福城区 近年来，团区委以推进青年发展型县域建设为契机，用好浙里办“亲青恋”交友平台，广泛链接区委人才办、兄弟群团单位等资源，以活动为牵引，以内容为核心，年均举办各

 全力打造栓心留人“强磁场” 近年来，我县深入实施人才强县战略，构建全方位人才服务体系，优化人才发展环境，做好人才引进的“后半篇文章”，打造拴心留人“强磁场”。 一、强化政策激励，提升人才“获得感”

 践行“双减”政策  打造高效课堂 “双减”背景下的学校教育面临巨大挑战，为全面落实“双减”工作要求，学校必须贯彻课堂变革理念，提高教师的教学与研究水平。 “课堂变革”不是一蹴而就的，它需要靠点点滴

 “点”上发力打造人才“聚能环” 人才是创新之基、发展之要、竞争之本。近年来，街道坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党管人才原则，牢固树立“人才资源是第一资源”的理念，积极引进人才、

经验做法：“四化同步”打造阳光高效公共资源交易平台 县充分学习借鉴省市经验，大胆推行“流程主导、分段管理、开放运行、科技防腐”的运行模式，坚持“四化同步”，着力打造“公开、公平、公正、阳光、透明、高效”的交易平台。

高质量打造全省新型工业化示范区经验做法 今年以来，我市全面贯彻落实党中央、***决策部署和省委省政府工作要求，锚定目标，跳起摸高，全力以赴推进新型工业化，奋力推动工业经济济加力提速提质，高质量打造全省新型工业化示范区。

经验做法：打造优质生猪芯片做强富民产业 种业是现代农业发展的“芯片”。作为国家现代农业（生猪种业）产业园及国家区域畜禽（生猪）种业创新中心所在地，**县通过创新联合育种模式，建立种源保护机制，推动联

经验做法：“多管齐下”打造专业化公务员队伍 近年来，**市始终把公务员队伍建设作为一项基础性、战略性工程来抓，聚焦源头涵养、教育培育、管理考核、激励使用，着力打造高素质专业化公务员队伍。 紧盯多渠道

  解放、新跨越、新崛起大讨论活动三新教育自查剖析材料     　 　　通过弘扬许昌精神、推动新解放、新跨越、新崛起大讨论活动，使我深刻地认识到干部学习的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风方

经验交流--落实“三项机制” 激发干部担当作为   建立鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是陕西省实现“追赶超越”的重要举措，也是全面从严治党新形势下激发干部队伍活力的制度创新。近年来，西安

推进市场主体提能升级激发活力总结经验做法 近年来，全市坚持以思想为指导，按照政府指导、主体自愿、分类施策、统筹推进的原则，鼓励较大规模的个体工商户转型升级为企业、推动发展良好的中小微企业壮大升级为规

 推行民事直说“1234”工作法，激发乡村善治活力 近年来，县坚持党建引领，深化开展以“共同发展、共同提高、共同致富”为主要内容的“三个共同”机制创建，全面推行民事直说“1234”工作法，为建设善治乡村和美乡村赋能聚力。

激发学习兴趣，实施快乐英语  _老师教学经验介绍发言 各位领导、老师： 大家好！我很荣幸站在这里与大家共同交流。我是一名英语教师，已经从事英语教学工作13年。这13年来，我经历了，走过了，收获了。作

激发斗志的句子 激发斗志的短信 　　我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。 　　天才绝不应鄙视勤奋。 　　天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作18小时。 　　

社保经验材料 为切实解决城乡居民社会保险“各自为政”问题，深入推进保险制度改革，我市创新形式，大胆探索，在全省首度推行城乡居民社会养老保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗等“三险合一”的新模

尊敬的各位领导、老师： 大家好！很高兴能有今天这样的机会和大家一起学习和交流，在这里，我们不敢说自己已经取得了哪些经验，只是跟大家交流一下我园对课题工作的理解和在课题实施方面的点滴做法。今天我交流的题目是《发挥本土资源优势

单位“四群”教育活动先进经验材料 　　自全县“四群”教育活动启动以来，我局严格落实县委工作部署和安排，以深入开展创先争优活动和“作风转变年、工作落实年”为契机，“四抓四强化”扎实开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度。

教育扶贫大走访经验汇报材料 今年为该县脱贫摘帽之年，为打赢教育脱贫攻坚战，x县教育局按照“精准扶贫，不落一人”的总体要求，在全县各中小学校开展教育扶贫“千师访万户”活动。到目前为止，全县X多名中小学

  转变教育观念 大面积提高教学质量 **县**镇二中 教育教学工作是一个学校的中心工作，而中考成绩又是评价一个学校教育教学工作的重要指标。因此，对于毕业班级的教育教学工作，每个学校都非常重视，我校