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见了降低迈着 10. 4.词序颠倒。 词语排列的先后顺序不合适。例： 我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 11. 词序颠倒1.我们开会通过并讨论了他的建议。 2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。 3

去，最后被狮子吃掉了。 4. 小鼠与狮子 狮子吃饱后在睡觉。一只小鼠从它的脸上跑过，狮子抓住小鼠生气地说：“你竟敢从我的脸上跑过。”小鼠央求道：“你放了我吧，你有难时我会帮你。”狮子心里想，你就这么点

劳动者和各级各各类的合格人才打下一定的外语基础。 2. 二为什麽要学外语？居1999年的统计，世界上以英语为母语的人口大岛3、75亿。以英语为母语的国家包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等发达国

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1. 我的舞台 2. 吴霜：我国著名的花腔女高音歌唱家，剧作家、画家和作家。 3. 自由发言“舞台”是什么？ 4. 检查预习溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或

注写出了荷塘的什么之美，思考作者写景的方法。 2、要求先自学，后和同桌交流。 3、小组内交流，推荐发言人，做好交流准备。 4、全班交流学习成果。 4. “只见满塘浮光跃金，如繁星闪烁。” 5. “月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。”

“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。 ——习近平总书记在中纪委十八届第二次全体会议上发表重要讲话 12. 如果不严明党的纪律党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大

整理：按逻辑排列各要点的位置，去掉无关信息。 3． 检查 ① 是否表述准确。 ② 是否有不适当的描述。 ③ 有否文法、文字上的错误。关的和重复的内容 2．写作过程 文字沟通有三种主要类型： ①      肯定型 直接给出好的消息

倾听中的障碍一、环境障碍  表3.1 环境类型特征及倾听障碍源 14. 二、倾听者障碍 ♣ 用心不专♣ 急于发言♣ 排斥异议♣ 心理定势♣ 厌倦♣ 消极的身体语言 15. 表3.2 倾听障碍测试 懒惰

人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。 “以亲切的目光” 同“注视”搭配，同“倾听”不搭配。应改为“人们都以亲切的目光注视着这位残疾人，倾听着他的发言”。 我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

将Intel生产的CPU统称为英特尔体系（IA）CPU。由于其它公司如AMD等公司生产的CPU基本上能在软、硬件方面与Intel的CPU兼容，所以人们通常也将这部分CPU列入IA系列。 目前使用的CP

2、聚焦性。 3、破坏性。 4、紧迫性。 5、处理的非程序化。 4. （二）危机的类型 　　从广义上而言，危机包括意外灾难危机（不可抗力引起的自然灾害、意外事故引起的人为灾害）、社会宏观环境危机（政治

教室卫生勤打扫，诚实守信要记牢。 排队集合快静齐，室内室外不追跑。 用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。 1.课堂上尊重老师，认真听见，积极发言。 2.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。 3.主动帮助遇到困难的同学。 4.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。

落花生第一课时 28. 助读资料落花生名字的由来：陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地面上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。 29. 1．读课文，读准字音，标出自然段序号。 2

知已知彼，强化优势量化考核，克服惰性（5-10条卖点心得） 避免雷同，抢先发言，克服羞涩 雷同中找差异，考验临场应变能力自主发言，挖掘心得 培训导师现场纠偏 催生最适合自己的终端推介话术 即学即用销售话述对抗，领导当评委（提高培训规格）

我们意见一致，然而“开心”这个词叫含义较为模糊，我们可以借助其他词语更清楚地表达自己，在这个例子中发言者的感受，可能是“欣慰、满足和鼓舞”。 27. 10、我是个没用的人 28. 10、我是个没用的人

学生讨论：课间除了玩游戏，还要做些什么？ 2.学生汇报交流。 7. 　 从同学的发言中，我知道，课间，大家有的要玩，有的会喝水，有的要上厕所或准备下节课的用具，有的同学还在走廊上乱跑乱叫了。下课后不管先做什么，只要将时间安排好，把