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党员民主评议表 （2019年度） 单位 填表时间 姓 名 性 别 出生年月 民 族 文化程度 入党时间 工作单位及党内外职务 个 人 小 结 民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度

xx党员工作总结 在过去的一年中，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，现将一年来的工作总结如下。

预备党员入党自传 　　敬爱的党组织： 　　我叫xx，女，汉族，xx年12月出生于xx一个普通农民家庭。系xx一班的学生，现担任xx部部长一职。 　　家中有五个成员，父亲叫.....，母亲叫.....，奶奶叫

党员转正个人自传 我叫xx，男，汉族。19xx年x月x日出生于湖北xx。19xx年x月至19x年x月就读于xx县城关镇小学；19xx年x月就读于xx县城关镇中学，并于19xx年x月加入中国共青团；1

党员权利保障条例 　　中国共产党党员权利保障条例　 　　第一章 总则 　　第一条 为了发展党内民主，健全党内生活，坚持民主集中制原则，增强党的生机活力，保障党员权利的正常行使和不受侵犯，根据《中国共产党章程》，制定本条例。

学校教师党员评议总结 　　一、谈提高，谈学习 　　在去年召开了党的第十七次全国代表大会，作为一名中国共产党党员，我认真学习和领会了“党的十七大的精神”。从十七大报告的字里行间中，我深切地感受到：我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设计

保持党员先进性 　　能不能坚持党的先进性，关系民心向背、事业兴衰关系党和国家的前途命运，一个政党如果丧失了先进性就会失会群众的拥护和支持，就会失去执政的基础，党的先进性是通过党员的先进性来体现的而且

  部队党员思想汇报     　 尊敬的连队党支部： 　　针对近期连队训练以及管理教育实际，结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下： 　　一、思想方面 　　近期自

医院党员年终总结 　　一、统筹安排，精心组织实施，为评议工作的顺利进行奠定思想基础人事局党总支《关于做好XX年度民主评议党员工作的通知》下发后，支部书记苗旗新同志高度，迅速召开了三支部支委会，组织支

xx党员的自我总结鉴定 作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。在工作中，我时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。一年来，在党组织的正

标准的党员入党动机 　　我的入党动机：入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的，是不正确的，甚至是极端错误的。大

流动党员思想汇报 第一篇：流动党员思想汇报 流动党员思想汇报（2014、2014） 我叫xxx，是xx党支部的一名流动党员。自参加工作以来，认真学习，扎实工作，用自己的实际行动实践着“科学发展观”的

民主平议党员自我总结 　　按照公司党委关于民主评议党员的要求，对自己一年来的工作进行自我评议，请支部党员给予批评与帮助，以便促进今后的工作。 　　一年来在公司领导的支持下下，在身边同志们的帮助下，我

谈话对象 职务 谈话内容（要点） xx：根据上级要求和我们局开展XXX活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻XXXX的认识，开展批评与自我批评。 xxx：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长

党员提素调研报告 　　为真实了解基层连党员工作现状，聆听来自基层党员的心声，解决制约党员发展的瓶颈，提升全矿党员整体素质。渝阳煤矿于2011年元月在全矿开展了声势浩大的党员旗帜工程活动，时间已经过去

2012党员评议个人总结 　　XX党员评议个人总结　在过去的一年中，在单位领导的支持下，在身边同事的帮助下，本人一直以党员的标准要求自己，认真履行党员目标管理责任制和先进性建设长效机制；力求在工作、

2018年党员自我评价 在思想上，我自觉加强理论学习，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，努力提高政治思想素质。坚决拥护党的各项方针政策，严格用党章党纪要求自己，

党员的义务     一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

党员会议主持词 第一篇：发展党员会议主持词 学生支部党员大会发展党员会议议程 时间：2014年5月13日下午14:00—15:00 地点:1203教室 主持人：组织委员 一、主持人介绍参会教师党员 参加教师党员:（应到

预备党员党课小结 　　敬爱的党组织： 　　为期两个星期的党课学习结束了，我很荣幸能够以一名预备党员的身份参加这次培训。回顾这几堂课的教学内容，主讲老师从多方面、多角度地讲解和剖析问题，使我无论是从理