党内法规修订的逻辑思路——以《中国共产党廉洁自律准则》为例
比之前的 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,体例结构和表达方式更为简洁和易记,约束对象范围进一步扩大,准则 规范内容更加全面和与时俱进,并体现出许多新的逻辑思路。 〔关键词〕 党内法规;中国共产党廉洁自律准则;制度化;逻辑思路
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比之前的 《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,体例结构和表达方式更为简洁和易记,约束对象范围进一步扩大,准则 规范内容更加全面和与时俱进,并体现出许多新的逻辑思路。 〔关键词〕 党内法规;中国共产党廉洁自律准则;制度化;逻辑思路
开幕。中共中央政治局委员、国务院副总理胡春华致开幕辞,欢 迎亚欧各国企业抓住有利时机,与中国企业携手努力,不断扩展合作的广度和深度。 A.乌鲁木齐 B.背景 C.福州 D.西安 参考答案: A 2. 十三届全国人大常委会第五次会议
党组织监督的特征是(全选)。 A.层级性与系统性 B.单向性与相互性 C.强制性与有效性 D.全面性与广泛性 2.党内监督的主体主要包括(全选)。 A.党的各级委员会及其委员 B.党的各级纪律检查委员会及其委员
信息必须以某种记录形式表示出来,如语音、文字、符号声音等 D.信息在计算机中是以二进制形式存储和处理的 3、同学们经常在网上看新闻,而且非常关注各类博客和微博,所得到的信息下列说法哪个是正确的: ( C ) A.这是些最新消息,得到后应立刻转发
日刚入职的时候,偌 大的公司办公室才有寥寥几个人,而现在已经发展为四十 多个人员组成的强大队伍。在公司领导无微不至的关怀 下,及各部门的共同努力下,我和公司一起经历了公司由 刚入土的幼苗茁壮成长到如今虽谈不上硕果累累,但也枝
分,共 48 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题 目要求的。 1.中国人民银行 8 月 11 日宣布,为增强人民币兑美元汇率中间价的市场化程度和基准性, 决定完善人民币兑美元汇率中间价报价。当日人民币对美元汇率中间价为
5. TQM的实践与指导(Coaching) 6. TQM的误区 7. 管理者运用TQM的七种体制和习惯 1.培训目的及目标 ■目的 ・作为管理者,理解TQM的基本点,并学会如何指导下 属 ■目标 ①
机器人学习资料 目录 1. IRC5控制柜的认识 2. 机器人本体的认识 3. 转数计数器更新 4. 定义工具坐标系 5. 定义工件坐标系 6. Load data操作步骤 7. IRC5控制系统生成(从备份中生成系统)
轻工、石化、陶 瓷和电力工业等的快速发展,对窑炉提出了越来越高的要求。 电阻炉是利用电流使炉内电热元件或加热介质发热,从而对工件或物料加热的一种电 炉,能对炉膛温度进行测量、指示和自动控制。电阻炉与火焰炉相比,具有结构简单、便
有两个小箭头,图 2 有一个小箭头和一个“鱼尾”, 图 3 有一个箭头,说明属于求同规律。第二组图从外边框入手,图 1 为五边形, 图 2 为六边形,求同后一定没有相同的外边框(即五边形和六边形),排除 B、C
(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究!) 说明:试卷号:2180。 适用专业:行政管理和现代文员专科。 资料整理于 2020 年 7 月 20 日,资料收集了中央电大 2010 年 1 月至
他们的善举赢得了社会的广泛支持和 赞誉。 1. A. result B. truth C. reason D. idea 【解析】选 B。背景常识题。很多人认为, 无家可归者都在发展中国 家。事实上
1.―我认为过去几个月对我们来说有些困难。 ―__________我们一直在努力,但仍然落后。 A.你是对的。 B.我害怕。 C.我不这么认为。 [答案]A 2.―How can you explain
去年以来,因受消超、机构改革等各种因素影响,到今年县 级机构改革前,没有提拔过实职科级干部。县镇机构改革后,镇 办六办三站、公检法和教育等部门出现了一些职位空缺,需要补 充一批干部。基于以上方面考虑,县委在充分征求意见、反复讨 论酝
近年来,我国经济高速发展,高科技设备广泛应用,各种冲击性、非线性负荷的投运、 大型谐波源的应用和大电网的互联引起了电能质量的恶化[1]。对电能质量进行科学、全面的 综合评估对于电能质量管理和电力市场完善都有
时间:90 分钟 满分:100 分 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过半个学期的学习,你一定积累了很多 知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 第一部分 基础与运用(46 分) 一、规范书写词语。(16
纠缠(jiū) 陌生(mò) 和蔼(ǎi) D.胚胎(pēi) 粘住(zhān) 天津(jīn) 二、看拼音,写词语。(8 分) qī piàn hòu huǐ chú fáng chéng jì (
education B. hobby C. health D. job 【解析】选 A。背景常识题。本句是第二段的主题句, 根据后面的描 述可知, “我”在英国的战乱时期成长, 战争完全毁了“我”的“学业”。 4
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