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C.从《开国大典》一文中，我们感受到了参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。 D.狼牙山五壮士热爱祖国，热爱人民，勇于牺牲，其献身精神及英雄气概值得人们赞颂。 二、口语交际。（5 分）第 2 页 共 4

睡醒 包括 昆虫 芬芳 三、示例:跨进 挎包 打垮 争辩 分辨 花瓣 蜜蜂 山峰 锋利 小组 出租 祖国 四、示例:只 口 减少 检查 艳丽 淡雅 五、1.增加 2.熟悉 3.浑浊 4.忽略 5.闭合 六、无误

留与子孙耕 9、而人类是属于大地的 野 杰出的爱国工程师 善良、乐于助人 无私助人，用心良苦 生身母亲 祖国母亲 列数字 打比方 作比较 四、阅读检阅台 10、放心 羞愧 伤心 11、—— “ ” ， 。 “

故事正在继续…… 同龄人故事二 一次偶然的机会，晓敏和男孩儿认识了。有一天，晓敏收到了男孩儿的一封信，这是一 封……这是一封情书！他们的感情可以进一步发展吗？ 他们的感情可以进一步发展吗？ 生理上、心理上 还不成熟

情感、态度与 价值观目标 知道当今时代的主题是和平与发展，树立全球观念、增强忧患意识，热爱 社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗 能力目标 能够结合具体材料培养理解、分析及辩证的看问题的能力

接班人，不辱时代使命，不负人民期望。广大青年要忠于祖国、忠于人民，了解中华民族历史，秉承中华 文化基因，有民族自豪感和文化自信心，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联 系在一起，扎

以体育生的身份考入大学。而小陈的父亲老陈极力反对，希望她按部就班，将来学一个“靠谱” 的专业。对此，你怎么看？请给小陈或老陈写一封信，表达你的看法，不少于 300 字。 （本篇解析老师：河南省洛阳市第二中学 李莹） 2020年高考作文素材之时文选粹（第四辑）

元 《江苏省实施乡村振兴战略典型案例》 10 龙、“全国模范教师”徐其军等全国重大典型人物。创办农家书 屋、电子阅览室，开展“晒家风传家训”活动，引导村民崇德向 善，进一步提升了农民家庭文化品位和道德素养。

换上了绿色的新衣。 6.冰河刚刚解冻，严寒尚未退尽，绿叶--春的信使，就争先恐后地回到了大地，把 一封封充满着希望的信撒向人间。 ▊ 阳春三月 1.春天，在那刚苏醒的大地上舞蹈着，在那姹紫嫣红的花园中微笑着，在那永不停

1．“希望”是指心里想得到的。这个“希望”真是甜蜜的吗？不是。根 据你的理解应该是破灭的希望。 2．明知是一封没有指望的信，作者为什么还用一个美好的梦境做结尾？ 课文以凡卡的梦结尾，暗示了他愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人

尝试一下便利商店能够提供什么特别的食物。 04 一家书店世界语言 岛屿上除了卖衣服跟饰品店之外，最特别是书店。书店几乎在每 个岛屿都有，而且几乎每一家书店都卖超过 5 种语言以上的书籍， 这在城市里的书

把握课 文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象的能力；激发学 生热爱大自然、热爱祖国的情感。 2.本单元重点： （1）反复朗读理解课文内容。本单元的四篇课文都意蕴深厚，令人回味， 只

所以，我们才应 该在大学期间刻苦学习专业知识，将来才能够在工作中合理快速的解决各种问题， 更好的为祖国建设服务。 在实习过程中，我结合在《建筑工程管理》的有关章节，特别注意了桩基础的 施工工艺。施工过

成就感和得到社会尊重的荣誉感的统一。 此外， 大量的海外留学人员通过民主党派提供的创业平 台，积极投身于祖国的现代化建设，使报效祖国和 实现个人价值相结合的理想成为现实。 二、民主党派进步性和广泛性的政治价值 进步性和广泛性是民主党派作为参政党不可

“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是： （ ） A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。 B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。 四、阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。

在这这一学期的学习中，我知道庐山的 ，欣赏了黄山 的 ，领略了台湾的 ，还品尝到了葡萄沟 的 。感受到了祖国的美丽和富饶。（4 分） 2. 读片段，完成后面的练习。 禹吸取鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，

3、习近平 4 月 2 日上午在参加首都义务植树活动时强调，绿化祖国要坚持以人民为中心的发展思想，广 泛开展国土绿化行动，人人出力，日积月累，让祖国大地不断绿起来美起来。 4、外交部 4 月 3 日举行中外

统一客服热线：400 110 5311 联创公考，志在必得！ 联创世华公考网：www.Lgwy.net12 D. “农家书屋” 参考答案: C 41. （单选题）通过推进内外销产品（）工程，2017 年（）企业及产品达到

家 国家级公益性数字化阅读推广、优质阅读内容数 字化传播、移动阅读数字化传播平台，与各类图 书馆、农家书屋等终端联网，向读者提供数字化 阅读服务。 我国发布全民阅读“十三五”规划

　　教师：你知道哪些祝福家庭的词语和谚语吗？通过这些成语和谚 语，你发现中国人最重视什么呢？ 　　学生交流：阖家欢乐；家书抵万金；家和万事兴…… 　　教师：通过小组合作形式收集有关“家”的成语、谚语、格言、诗篇 或者故事，制作一份简报吧！