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命题意图：本题主要考查二次函数的性质、含有绝对值不等式的性质，以及综合应用数学知识分析问题和解决问题的能力.属★★★★★级题目. 知识依托：二次函数的有关性质、函数的单调性是药引，而绝对值不等式的性质灵活运用是本题的灵魂

【解析】(1)利用零点分段讨论法解绝对值不等式. (2)利用绝对值三角不等式即可证明结论. 【详解】 （1）由得， 则或或 解得，或，或，即， 所以不等式的解集为. （2）证明：由，， 所以. 【点睛】 本题考查绝对值不等式的

　　） Ａ.０ Ｂ．-１ C．201６ D．-2016 4.★阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，所以,当a≥0时,|a|=a;当a < ０时，|a|＝-a.根据以上阅读完成下列问题:

第五条　面积确认及面积差异处理。 1、双方同意按以下原则处理： 1）面积误差比绝对值在0.6%以内（含本数）的，买卖双方不作任何补偿； 2）面积误差比绝对值在0.6%以上（不含本数）至3%以内（含本数）的，买卖双方按实测

面积确认及面积差异处理. 1、双方同意按以下原则处理： 1)面积误差比绝对值在0.6%以内(含本数)的，买卖双方不作任何补偿; 2)面积误差比绝对值在0.6%以上(不含本数)至3%以内(含本数)的，买卖双方按实

： 　　1、双方同意按以下原则进行处理： 　　（1）面积误差比绝对值在3％以内（含3％）的，据实结算房价款； 　　（2）面积误差比绝对值超过3％时，买受人有权退房； 　　买受人退房的，出卖人在买受人提

1 第二章 有理数 2.4 绝对值 1.通过数轴上的点与原点的距离引出有理数的绝对值的概念. 2.明确绝对值的代数定义和几何意义；会求一个已知数的绝对值；会在已知一个数的绝对值条件下求这个数. 3.体验

a、b互为相反数. 4.绝对值： (1)正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为：或 ；绝对值的问题经常分类讨论；

0，正数大于负数。 绝对值：①在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。 有理数的运算：

定，双方同意按以下原则处理： 　　(1)套内建筑面积误差比绝对值在3%以内(含3%)的，据实结算房价款； 　　(2)套内建筑面积误差比绝对值超出3%时，买受人有权退房。 　　买受人退房的，出卖人在买受

4．下列四个命题中错误的是（ ） A．回归直线过样本点的中心 B．两个随机变量的线性相关性越强，则相关系数的绝对值就越接近于1 C．在回归直线方程k ，当解释变量每增加1个单位时，预报变量平均增加0.2个单位 D．若，，（常数），则点的轨迹是椭圆

、D四个备选答案，其中只有一个是正确的，请你将正确答案的序号填涂在相应的答题卡上 1．（4分）的绝对值是　　 A． B．3 C． D． 2．（4分）我国高铁通车总里程居世界第一，预计到2020年底，高

的一致性，本章很多内容是有理数相关内容的延伸和推广，因此，要注意加强知识间的相互联系。例如，对于绝对值和相反数的概念，实数的运算法则和运算性质，平方与开平方、立方与开立方的互为逆运算关系等都是在有理数

2023年中考数学模拟试卷（一）及解析 一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分） 1．（3分）（2015•湖州）﹣5的绝对值为（　　） 　 A． ﹣5 B． 5 C． ﹣ D． 2．（3分）（2015•湖州）当x=1时，代数式4﹣3x的值是（　　）

请输入是否为手动，手动输入1，自动输入0：r=0 r = 0 ⑵取矩阵A的阶数:n=10，手动选取主元： ①选取绝对值最大的元素为主元： >> gauss 请输入矩阵A的阶数:n=10 n = 10 条件数对应的范数是p-范数：p=2

（2）向量法：①求两直线的方向向量；②求两向量夹角的余弦；③因为直线夹角为锐角，所以②对应的余弦取绝对值即为直线所成角的余弦值. 10.若在是减函数，则的最大值是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】

【分析】观察数轴可知a＜0＜b，|a|＞|b|，由此可得到a+b＜0，然后利用二次根式的性质及绝对值的意义进行化简。 3. A 【解答】解：原式= ∵2x-y= ∴-2x+y=- 故答案为：A. 【

一．选择题（共10小题，满分40分，每小题4分） 1．【分析】根据绝对值的定义进行填空即可． 【解答】解：|﹣2|＝2， 故选：C． 【点评】本题考查了绝对值，掌握绝对值的定义是解题的关键． 2．【分析】直接利用积的乘

”，而是上的“弱增函数. （2）根据定义和双勾函数的单调性可得、应满足的条件. （3）先去掉中的绝对值符号，再根据定义和反比例函数的单调性可得的取值范围. 【详解】（1）因为是增函数，所以不是“弱增函数”，

选考内容： （二） 不等式选讲 考试大纲 1. 理解绝对值的几何意义，并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以 下不等式： （1） （2） （3）会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式 2. 了解下列柯