香当网

。让我们一起走进课文，去感受他内心深处的那份坚定吧。 2. 顶碗少年4助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测 3. 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。（重点） 2.把握课文内容，了

望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧! 谢谢大家，我的演讲完了。 14. 党的故事我来讲——总结发言尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 随着年龄的增长，我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌，从那

②通过描写小动物的可爱,表达善待生命,善待大自然的心声。 ③通过描述自己的读书生活,表达对知识的渴求,对生活的感悟。 请写出你认为的最佳立意: 5. 3.材料作文 　　阅读下面文字,按要求作文。 马云在讲述自己的创业经历时

　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 　 说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要

们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”!　《成长的脚印》 　　——从生活中选材，抒发内心感悟，给人以启发。 25. 3、时钟“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊

整体提高； 4.写作：读写结合、读后仿写，要求中心突出，用词准确、句子通顺、条理。 5.表达：积极发言，能准确表达思想、口齿清晰、声音响亮； 6.倾听：尊重老师、尊重同学，能够集中精力、听清楚、听明白。

党一大：国共合作、建立革命统一战线1923年6月12日至20日，中共三大在广州东山恤孤院后街３１号召开。这是中共三大会址。会议的中心议题是讨论与国民党合作、建立革命统一战线的问题。在中国共产党的推动下

3、完善全面依法治国和宪法实施举措。 4、调整充实我国革命和建设发展历程的内容。 5、调整完善了广泛爱国统一战线和民族关系的内容。 6、调整完善和平外交政策方面的内容。 7、充实坚持和加强中国共产党全面领导的内容。

国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线修改为包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线在长期的革命和建设过程中修改

　谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 　 说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要

对于我来说，在这个句子中“理解”这个词，并没有清楚地表达发言者的请求，如果发言者说“你是否可以告诉我，你认为我刚才说的是什么意思”，那么我认为发言者提出了明确的请求。 11. 2、请告诉我，在我做的事情中，你最满意的是哪一件？

阅读质疑自主学习，合作探究1、思考：“我”为什么爱在树林中漫步？2、课文运用了什么表达方法，你能找出来吗 11. 品读语句，感悟写法这是一篇说明文，文中使用了打比方，作假设，列数据说明方法。 如果每个人平均有10平方米的森林.

《望洞庭》以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。主题感悟 14. 热爱祖国锦绣山河 湖光山色在诗人的笔下是那么壮丽，那么美好。这三首古诗让我们欣赏了长江冲

仔细读文,找出相关语句。 b.抓住重点词语体会人物精神。 c.通过有感情的朗读深入感悟。 d.通过交流搜集的资料再次感悟总理人格魅力 。 9. 他一句一句地审阅看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈，他

1. 巴德•舒尔伯格13.“精彩极了”和“糟糕透了” 2. 1.感悟作者对父母评价的理解，体会这两种评价对作者产生的深远影响。 2.理解课文内容，体会父母两种不同评价里的爱。学习目标 3. 腼腆 誊写

确定公约内容，形成班级公约。各抒己见 13. 进行小组讨论时我们该怎样呢？提前准备好与班级建设有关的内容； 发言时要控制时间； 认真听其他组员的发言； 对其他组员的内容进行分析讨论。想一想 14. 在讨论汇报时，组长该如何做呢？认真记录组员的建议。

十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。读句子，说说你的感悟。 十五年如一日的执着，凭一己之力，绿化面积竟如此广阔！品读课文 18. 杨树、柳树，如臂如股，劲

深秋时节，诗人白居易为江上落日和新月升起的奇丽景象所陶醉；庐山雄奇险秀，诗人苏轼在畅游欣赏之余，感悟出了耐人寻味的哲理；梅雪争春，诗人卢钺又从中体会到了怎样的道理呢？今天，就让我们穿越时空，随诗人一

1.了解志愿者 3.成为志愿者2.感悟志愿者教育 目标四川省德阳市王星名班主任工作室http://wxms.原链接已经失效或不安全/ 7. 一、了解志愿者 二、感悟志愿者三、成为志愿者四、结束活动活动

通过上节课的预习，你能说说西沙群岛给你留下怎样的印象。美丽 富饶物产丰富鸟类繁多 3. 学习课文围绕关键语句写段落的方法。充分感悟理解关键句“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”。重点品读西沙群岛可爱的具体体现。积累文中的重