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取由 浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式，引导孩子们通 过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。8. 课程中积极发挥绘本生动活泼、 有趣有启发性的作用，引导孩子们通 过自主阅读

专业书籍，成为业务过硬学习型和研究型的教师队伍。 推荐2-4本书，通过阅读讨论，相互交流学习心得和感悟，有计划、有目的为教师专业素养的提高提供保障。活动方案: 二、同上一节课——组建教学共同体 01 02

理功能都在这，你的群规则你来定！ Part 2：QQ群玩家 晋级篇 悄悄告诉你一个小秘籍：在群 内发言越多，连续使用QQ群天 数越长，等级增长越快，等级 头衔更加尊贵哦！【群内“特别关注”】 担心错过群内重要成员的消息？

朗读三个关键句，思考与“台阶一”中提到的“《清 明上河图》描绘了京城汴梁怎样的繁华景象”之间的 关系。 ②说明方法 学生发言，教师和其他同学点评；出 示最能体现画作繁华特征的文字，并 分为三个层次；删去生动描绘的文字， 要求学生朗读体会；出示生动描绘的

同志传达了市委、市纪委关于这次派 驻工作的指示精神；派驻我局的 XX 组长作了自我介绍；下面我 代表X 局党组作了表态发言。 一是提高认识，在提高政治站位中坚决贯彻纪委派驻工作部 署。这次组织纪检组长进驻市直各单位各部门，是市委、市纪委

3πR3＝500 3 π，解得 R＝5， 所以球的表面积 S＝4πR2＝4π×52＝100π. 反思感悟 (1)公式是计算球的表面积和体积的关键，半径与球心是确定球的条件. (2)两个结论：①两个球的表

..14 二、表态发言 在安全生产工作会议上的表态发言 1...........................................18 在安全生产工作会议上的表态发言 2........

世界反法西斯战争的胜利。思考：(1)对材料 共同反映的那段历史你了解多少？(2)请你 分析国际反法西斯统一战线建立的原因。 提示：(1)第一则材料讲述了其他国家爱好和平的人士与中国军民并肩作战的故事； 第二则材料讲述了中国远征军支援英军在滇

3、读一读。出示生字(带拼音)，指名读、开火车读，全班齐读。变序抽取生字卡（不带拼音），开火车读、小 组齐读、全班齐读。四、朗读感悟 1．把课文读得正确、流利。个人自由读，同桌互相读，指名朗读，全班齐读。 2．把课文读得有感情、有韵律。男女生分别齐读。

师：现在请一些同学来跟大家说说你刚才和“不倒翁先生”说了些什么。 【设计意图：此环节旨在鼓励学生发言，学会清楚地表达自己。】 师：你们想知道小健和“不倒翁先生”的故事吗？请同学们翻开教材第8 页。 生：阅读教材第8

自己留下人生感 悟的事，赞美了人们高尚的情操，挖掘了自己内心的遗憾，表达了作者对人生的深刻的认识和感悟。 《丑公主》通过描写丑公主“相亲”的戏剧场面，歌颂了丑公主诚实、善良、 勇敢的美德。这个故事告诉我们：以貌取人的思想不能有。

光明磊落、清正廉明的高贵品质。 《尊敬普通人》通过列举各种应该尊敬的普通人，以一个世纪老人的百年阅 历，让我们感悟到一个极其简单但又不易做到的道理：应该尊重普通人。

1 / 11 第一单元主题训练卷 课文主题感悟(44 分) 一、自然景观。(12 分) 1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6 分) 远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像

领体验者进入有意义的设置的情景，让体验者积累切 身的体验，将道德规范与现实世界中的道德关系、自己 内在的生命感悟相融合，导引体验者形成新的道德境 界。该模式最重要的是情景的设置、选择和教师对于发 生状况的掌控、指导能力。主动体验过程强调的不是体

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它 可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所 发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把 题目《那是一次 的尝试》补充完整，写一篇记叙文， 不少于 400

言知识的依据。而在新课程改革的小学语文课堂教学中，不仅 要让学生掌握基础的语文知识，还要重视学生对语言的积累和 感悟，并且能够培养学生的创新思维，提高学生的学习能力和 语言运用能力，将被动地接受语言知识转变为主动地学习、探

意见。 (3)参加人大及其常委会和各专门委员会组织有关问题的调查研究，提出意见。 (4)在政协大会发言和提出提案、在视察调研中提出意见或者以其他形式提出批评和建议。 (5)参加有关方面组织的重大问题调查和专项考察等活动。

文字向我们讲述着雨的四季。它们被作者饱含温情乃至热情的情感化、人格化了，一支神来 之笔点染了四季，一支升花之笔写活了万物。只要我们用心去感悟生活，同样也会发现“美” 就在我们身边！ 【课后作业】 1.完成课后练习。 2.预习第4 课。 【板书设计】

召开会议 支部专题组织生活会主持词…………………………………23 厂党委书记在支部专题组织生活会上的点评发言…………30 支部专题组织生活会形成的意见清单………………………33 支部专题组织生活会形成的建议清单………………………36

子观点的三种关系：并列关系、递进关系、对比关系。 • 并列关系 范文：《国企辞职2年，我从月薪3000到年入百万的三点至深感悟》 三点感悟：稳定的代价是消耗未来、跳转能力很重要、越年轻越要挣钱（思维导图） • 递进关系 范文：《为什么越强的人越怂》（百度搜索一下即可）