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 人教版一年级语文上册教案

人教版一年级语文上册教案 第一篇:人教版一年级语文上册教案-《复习三》 人教版一年级语文上册《复习三》教案 教学要求: 1.比较形近韵母.熟练拼读音节。 2.正确、熟练地认读词浯,进行初步的逻辑思维训练。

2012-04-06    638    0
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 人教版三年级语文上册教案

人教版三年级语文上册教案 第一篇:人教版三年级语文上册教案 人教版三年级语文上册教案 人教版三年级语文上册教案全集 1.我们的民族小学 学习目标 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个

2013-07-20    734    0
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 四年级上册语文《给予是快乐的》教案

 24、《给予是快乐的》教案 一、学习目标: 1、正确、流利、快速地阅读课文。 2、理解课文内容,从字里行间感受美好的心灵,体会“给予是快乐的” 含义。 二、学习重点: 从文中人物的言语和行为体会小男孩的心理活动和保罗的心理感受。

2019-06-11    952    0
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 五年级语文上册我是猫教案

 年 级 五 学 科 语文 章(组) 五 主备人 学习内容 《我是猫》 学习内容 分 析 《我是猫》是一篇精读课文。它是日本著名作家夏目漱石的代表作,作者以幽默而辛辣的笔触,用拟人的手法,生动地描写

2021-11-11    365    0
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 五年级上册语文教案- 7.1、燕子 长春版

 《燕子》教学设计这篇课文是选自郑振铎的《海燕》,是一篇优美的散文,描写了燕子活泼可爱的形态和它在光彩夺目的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的优美姿态。正因为万物复苏、生机勃勃的春天降临大地,才引来燕子。而燕子时而轻掠、时而戏水,时而停歇在电线杆上组成正待演奏的乐谱,都使春色更添生趣,将燕子和春天融合起来描写,燕子在春天里活动,春天借

2019-08-05    887    0
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 一年级上册语文教案-《秋天》

一、教学目的     1.在教师的指导下能读出长句子中停顿和自然段间的停顿。流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。     2.体会诗歌优美的意境。使学生理解秋天的特点,懂得秋天是丰收的季节,感受到秋天的美。     3.揣摩、品味本文优美的语言。     4.培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 二、  重点难点    1.体会诗歌优美的意境。     2.揣摩、

2022-10-06    167    0
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 五年级上册语文教案-11.1从军行 长春版

王昌龄《从军行》教案 教学目标: 1,了解边塞诗歌的特点 2,注意边塞诗歌中意象的运用 3,学习诗歌的对比,了解诗人不同作品的特色 教学重难点: 1,注意边塞诗歌中诗人怀乡思亲之情 2,边塞诗歌中音乐的表达作用

2019-07-31    811    0
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 部编版二年级(上册语文拍手歌教案

 二年级(上册)语文拍手歌教案 教材分析: 拍手歌,共十节,字数相同,读音押韵,节奏感强。这首儿歌不仅描绘了大小动物在自然界自由生活的美好情境,还告诉小朋友们:“人和动物是朋友,保护动物是大事。”读

2019-09-14    3408    0
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 五年级上册语文学科电子教案

五年级上册语文教学进度 2018年8月13日 周次 时间 内容 备注 1 8.20—8.24 一【秀丽山河】1② 2② 3② 2 8.27—8.31 表达《谁不说咱家乡好》② 机动①二【汉语家园】1①

2020-02-01    3612    0
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 五年级上册语文教案-7.1、燕子 长春版

《燕子》教学设计【教学目标】知识和能力1.学会本课8个生字,掌握“俊俏、聚拢、增添、倦了、音符”等词语。2.学习按一定顺序抓住特点的观察方法,体会状物文章的写作特点,培养学生抓住特点描写事物的能力。3.积累好词佳句,训练学生有感情地朗读课文、背诵课文的能力。4.通过摘抄喜欢的句子,培养学生对语言的积累能力。过程和方法1.综合运用已经学过的读书方法,通过“读一读、议

2019-08-05    864    0
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 五年级上册语文教案-7.1、燕子 长春版

 7-1 燕子 教学内容 长春版教材五年语文上册第七单元第一课。 教学目标 1.感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色,培养学生热爱大自然的思想感情。 2.学会按一定的顺序、抓住特点观察事物的方法。

2019-08-05    994    0
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 PEP人教版小学语文二年级上册全册教案

1、 秋天的图画·教案 教学目标 1.通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得“劳动创造美”的道理。 2.学习生字,会认八个生字,会写八个生字。 3.有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备: 相关教学课件教学过程:

2019-12-04    1665    0
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 编版语文五年级上册第8单元教案

分段表述,突出重点。 2.单元重点: (1)阅读时注意根据要求梳理信息,把握内容要点。这是本单元的语文要素。《古人谈读书》一文的课后选做题要求学生联系自己的读书体会,说说梳理课文中古人积累的读书方法等

2021-07-26    687    0
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 一年级语文上册 识字二 教案

课题识字2 红日圆圆教材分析 本课是看图拼音识字,分为两部分:第一部分,是日、月、水、火、鸟、鱼、虫、马的八幅图和两篇短文。 教材的第二部分是课后列出的会认字表和会写字的书写教材。出示了“横折钩”“竖折折钩”两种新笔画。学情分析本课生字在日常生活中可见,学生乐于去学。学习目标 1.指导学生认识“火、鸟、天、上、飞、鱼、中、虫”8个生字。会写“上、日、马、月

2021-08-12    340    0
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 二年级上册语文教案

二年级上册语文教案 每个语文老师要做到教师引导与学生思考相结合,静与动相结合,知识理论与实际操作相结合。语文教案语文教学工作中具有重要的作用,你不妨写一篇语文教案。下面是我为大家收集有关于二年级上册语文教案,希望你喜欢。

2021-12-11    470    0
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 部编版语文四年级上册第5单元教案

相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 2.单元重点: (1)了解作者是怎样把事情写清楚。这是本单元的语文要素。课文旨在引导学生根据情感变化感受生活的快乐。本课作者抓住了老麻雀、小麻雀、猎狗的语言、神态、

2021-07-22    1240    0
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 部编版五年级语文上册全册教案设计

最新部编版五年级语文上册全册教案教学设计精编 目 录 第一单元 1 白鹭……………………………………………………………4 2 落花生…………………………………………………………11 3 桂花雨………

2019-11-27    7798    0
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 苏教版五年级上册语文教案

苏教版五年级上册语文教案 每个五年级语文老师都应该在课堂上引发学生思考、探究和创新,充分发挥学生的能动性和创造性。经历了五年级语文教学工作,你知道如何写一篇五年级语文教案?下面是我为大家收集有关于苏教版五年级上册语文教案,希望你喜欢。

2021-12-11    417    0
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 五年级上册语文教案-7.1、燕子 长春版 (1)

《燕子》教学设计 执教:王小强 教学内容: 五年级上册语文第七单元第一课《燕子》 设计意图: 1.突出语文素养的提升。能够通过想象画面、观看图片、配乐等方式,进行有感情地朗读。 2.关注作者的表达方式,并运用。

2019-08-05    1222    0
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 七年级语文上册《诫子书》教案设计

七年级语文上册《诫子书》教案设计    教学目标:   知识与技能: 朗读课文,背诵课文,培养学生的古典文学素养。   过程与方法:引导学生注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。   情感态度与价值

2022-02-14    710    1
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