五年级上册语文课件-第24课--最后一分钟ppt
同学们,歌曲中“小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然……”你们知道这里的“东方之珠”指的是哪里吗?
您在香当网中找到 6520个资源
同学们,歌曲中“小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠,我的爱人,你的风采是否浪漫依然……”你们知道这里的“东方之珠”指的是哪里吗?
1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点)2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点)
长相思 清·纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。让我们借这次习作的机会,与他们真心“交谈”,把平时最想对他们说的话写成一封信。
作家名片:施耐庵,元末明初小说家。元代进士,后因与当道权贵不合,弃官归家,闭门著书。 主要作品:《水浒传》。
文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。学好文言文,可以提升我们的语文素养。 5. 今天就让我们一起走进课文《司马光》,去看看司马光的故事。 6. 部编版·三年级语文上册 24 司马光 7. “司马光”的“司马”是复姓,名是“光”。
作者介绍 叶圣陶(1894—1988) 原名叶绍钧,江苏人,我国现代著名作家、教育家、出版家。他先后创作、出版了我国第一部童话集《稻草人》,创作了我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。他从事教育和
1. 小学语文六年级上册忆读书第五单元 2. 冰 心忆读书 3. 添加“导学”作业中的典型成果。 4. 思考题1读书有什么好处呢? 2冰心读过哪些书? 3作者认为什么样的书才是好书? 5. 读书有助于写作
学完本单元的小说,我们感受到了人性的光辉,也感受到了战争的残酷,今天我们一起走进语文园地,看一看又有什么在等待着我们吧。 2. 语文园地 四第四单元第一课时第二课时统编人教版六年级 上册 语文 3. 在这个单元的学习中,我们是怎样理解小
1. 2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 3. jǐ hài 己 亥 杂诗 gōng xiá (清)龚自珍浩荡\离愁\白日斜,吟鞭\东指\即天涯。 落红\
1. 2 丁香结【部编版】六年级上语文优质课教学课件 2. 情景导入: 3. 作者又赋予丁香结什么样的情感呢? 4. 走进作者: 宗璞,1928年出生,女,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中
1. 习作三;写观察日记 人教部编版四年级语文上册 2. 一、说新发现 谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。 观察的“好帮手”:眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑 3. 二、练习观察 观察水果 先观察什
1. 习作四:生活万花筒人教部编版四年级语文上册 2. 每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。 3. 选一件你印象深的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。
活变得更加美好。这节习作课我们就来写一写自己的发现和想法。 6. 习作 7 我有一个想法部编版·三年级语文上册 7. 材料一:我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿,聚会的时候大家都在各自看
1. 人教部编版小学四年级语文上册 习作三:写观察日记 2. 观察花生苗 3. 今天早上,阳光明媚,微风徐徐,我感觉好极了!我心里想,我不知道种的花生长得怎么样了?我该去看看了。我来到花盆旁,看见花生
1. 五年级汉字听写大赛兵团二中小学部智育月活动五年级语文组 2018年11月23日 2. 感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文化 3. 汉字听写 4. 规则 按照第一,二,三,四,五,六、七、八组的顺序
天蓝了森林葱郁 小鸟唱歌梦境一大把彩笔——一大把彩色的梦风里有水果香 水里有水果味热爱自然 保护自然 25. 课外阅读。我望着天上的月亮,月芽儿弯弯,带我进入甜美的梦乡。在梦里,我看见了一弯新月,好像正预示着我,
1. 嘴巴小,尾巴翘, 不会走,只会跳, 飞到树上喳喳叫。猜谜语 2. 苏教版 语文 四年级 下册15 鸟语第一课时第二课时 3. 你有没有仔细聆听过鸟儿的叫声,你知道鸟儿是在说什么吗?我们不妨走进课
。因为在我身上集中了爸爸妈妈的优点。 我最大的缺点是粗心。记得有一次考语文,我怕时间来不及,一心想着做试题,刚把考试卷上的最后一题做完,下课铃响了,我匆匆忙忙地写上了自己的名字……老师发试卷了,她问:
答:这样比原计划提前11天完成任务。 4. 134提示:点击 进入题组训练用“综合法”解一般应用题用“分析法”解一般应用题265 5. 1.五年级有6个班,每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动,剩下的