香当网

林业系统三中全会专题研讨发言 党的二十届三中全会在北京召开。此次全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次具有划时代、里程碑意义的重要会议，进一步凝聚了强大力量、擘画了

公交系统学习交流会上的发言—交流材料   尊敬的各位领导、各位来宾，尊敬的长春公交集团西昌汽车公司的朋友们： 在这金风送爽的初秋时节，我们非常荣幸的迎来了尊贵的客人——长春公交集团西昌汽车公司的朋友

在全省审计系统专题读书班上的研讨发言材料 尊敬的××厅长，各位领导，同志们： ××市审计局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的XX大精神，准确把握目标要求，坚持高站位高

在全市组工系统专题读书班上的研讨发言材料 尊敬的**部长，各位领导，同志们： 党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次极其重要

在集中讨论会上的发言 （2016年2月17日）   我就卫生计生系统如何突出落实“四个三”要求， 优化经济发展环境，结合本人负责的宣传工作，谈一谈工作打算。 2016年，全县卫生计生宣传教育工作主要

在全区办公室系统经验交流会上的发言 　　各位领导、同志们： 　　今天，很高兴在这里与大家就办公室文秘工作进行学习交流。办公室作为一个单位的综合办事机构，事务繁杂、协调量大，不仅承担着上情下达、下情上

 在党校系统学员管理工作座谈会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 学员管理是党校培训的基础性工作，良好的学风是提升培训实效的重要抓手。市委党校积极探索学员管理的新方法、新途径，不断丰富和拓展学员

在全市教育系统清廉建设专题推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**县纪委监委深入学习贯彻党的***精神，坚定不移推进教育系统党风廉政，紧盯“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”

教育系统三八红旗手发言稿 　　尊敬的各位领导、各位同仁、教育战线上的姐妹们： 　　大家下午好！在这春回大地，万物复苏的日子里，我们怀着无比喜悦的心情迎来了我们所有女性最自豪、最重要的节日――“三八国

教育系统党课讲稿（支部书记发言稿） 同志们： 《提升师德师能党员教师应该怎么办？》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。

在2021年住建系统重点工作推进大会上的发言 　　很高兴参加今天的会议。这次会议，在全市上下统筹推动疫情防控和经济社会发展的关键时刻召开，对于我们加快推进各项工作赶本赶超、确保完成年度目标任务，具有

在2024年全省民政系统专题读书班上的研讨交流发言 尊敬的各位领导，同志们： 习近平总书记在党的***报告中提出，必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚

研讨发言：树牢系统观念提升监督实效 按照统一安排，通过主题教育读书班集中学习，我原原本本读了经典著作，作了思考。省委常委、省纪委书记、省监委主任强调，要准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要

县（市、区）组织系统作风建设座谈会发言提纲 提纲： 一、旗帜鲜明讲政治，锤炼过硬政治品格。 二、全面系统提能力，锤炼过硬专业素养。 三、聚力攻坚塑品牌，锤炼过硬创新本领。 按照省委组织部部署要求，我

在全市物价系统政务信息会议上的发言(精选多篇) 第一篇：在全市物价系统政务信息会议上的发言 首先，请允许我代表普陀区物价局对来我局参加全市物价系统政务信息会议的各位领导、同志们致以热烈的欢迎。借此机

应急系统青年学习体会研讨会发言 深入学习贯彻落实关于应急管理重要论述，积极推进我国应急管理体系和能力现代化建设，也需要我们应急人，尤其是青年应急人，在传承中汲取精华，在发展中开拓奋进。作为青年应急人，要做到三个“传承”。

组织系统七一重要讲话精神学习交流发言 在庆祝中国共产党成立100周年大会上用32个字高度凝练伟大建党精神，深刻总结“四个伟大成就”，提出“九个必须”实践要求，彰显了*思想的真理力量，是我们奋进新征程

在2024年国资国企系统勤廉建设专题推进会上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 建工集团党委深入贯彻落实习近平总书记视察我省期间重要讲话重要指示精神，全面落实全省勤廉**建设大会精神，把党的政治建

检察系统法治思想心得体会发言 检察机关作为国家的法律监督机关、司法机关，肩负着保障法律统一正确实施的重要职责，是全面依法治国不可或缺的重要力量，要从把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实

司法系统学史力行心得体会发言 作为新时代的党员干部，要自觉把学党史作为必修课，但学习不是目的，学习是为了从党史中汲取智慧和力量，切实做到学史力行，学以致用，履职尽责，扎实工作，努力在平凡的岗位上奉献力量。