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）【唐】白居易fùtánɡyì 23. 白居易（772-846），字乐天，晚年号香山居士。我国唐代伟大的现实主义诗人。 主要作品：《琵琶行》、《钱塘湖春行》、《忆江南》等。 24. 译文：原野上那茂盛

leader？原文作者：丹尼尔·格尔曼PPT改编：@小巴_1990 2. 传统观点：高效领导者智商比情商更重要？首创精神 战略远见 宏观思维 聪敏 坚韧 果敢……IQEQvs 3. “锦上添花”还是“不可或缺”？情商 4

通过以上的学习，大家会发现一个规律：费力杠杆，省距离。 省力杠杆，费距离。 11. 课外拓展：阿 基 米 德古希腊伟大的物理学家阿基米德说“给他一个支点，再给他一根无限长的杠杆，他就可以撬起地球”。 12. 找准零刻度标出大刻度细划小刻度小杆秤的研究

丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出诗人。词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了爱国主义精神，“气吞残虏”。  陆游简介 4. 同学们预习课文，做到以下两点要求。　1．自读诗歌，读准字音。

接受一项任务后，总希望迅速完成 [ ]6. 能够同时注意几件事情 [ ]7. 疲倦时只要短暂休息，就能精神抖擞地投入工作 [ ]8. 讨厌做那些需要耐心、细致的工作 [ ]9. 符合兴趣的事干起来劲头十足，否则就不想干

接受一项任务后，总希望迅速完成 [ ]6. 能够同时注意几件事情 [ ]7. 疲倦时只要短暂休息，就能精神抖擞地投入工作 [ ]8. 讨厌做那些需要耐心、细致的工作 [ ]9. 符合兴趣的事干起来劲头十足，否则就不想干

8日在张思德同志的追悼会上所作的演讲，毛泽东在演讲中号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神。 3. 司马迁 李鼎铭 炊事员 革命 彻底 泰山 鸿毛 压迫 批评 目标 牺牲字词学习我会读 4

今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。万里长城都江堰 8. (本页无文本内容) 9. 他们为什么令我们感动？ 寻找身边

——学校很少教给我们创造性、首创精神和 独立性，甚至没有教给我们勇敢和大胆想像 的精神。 ——在学校里，我们很少思考，而更多地是 背书。 12. 赞科夫认为，要培养学生的独立性和首创精神，就必须提高学生的一般发

第五项修炼： 系统思考 6. *组织的改造，员工 综合素质的提高MIT Peter.Senge 继承前人成果 应用系统动力学观点 调查4000多家企业90年代企业更重视·分析企业处于困境的原因 ·指明走出困境的道路

地人能够把资金、项目、技术转化为财富的能力。教育是开发人力资源的产业。 8. *先进办学思想是一种精神没有世界眼光的人，就不可能攀登事业发展的制高点。 没有历史的眼光就没有勇气告别昨天，也就不会有机会同明天握手。

文。随堂练习 2. 10 唐雎不辱使命 3. 学习目标3.学习唐雎不畏强暴，敢于为国家利益而斗争的精神。1.积累文言词汇，疏通文意，了解故事情节。2.探究文本，分析人物形象，学习通过对比、衬托、语言等刻画人物的方法。

等级伦理的派生物，直接体现了社会的不平等。现代社会，在新型的人与人之间的关系中，在精神文明的建设中，我们应当借鉴继承优秀的传统礼仪，摒弃传统礼仪中落后的繁琐的内容。现代礼仪一方面是社会规范和道德规范的组成部分．

充分发挥每个人在整个业务流程中的作用。 由于决策点定位于业务流程执行地方，这要求业务处理流程上的人员素质整体提高，并强调团队合作精神，并将个人的业绩与其所处流程的业绩作为一个整体考虑。 17. 公司流程设计与优化的开始——公司新组

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党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题。这些重要讲话是对党的十八大精神的进一步深化和拓展，是新一届中央领导集体对旗帜道路的庄严政治宣示和对大政方针的全面系统阐释，体现了

决问题，改进现状。2. 培养批判性思维的作用。(P11)4. 培养批判性思维的要求。(如何培养批判精神？)(P11)(1)要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 (2)要考虑他人的感受

酬 组 合 17. Slides-* 1、因素比较法例举 工作 职责 工资率 知识技能 工资率 精神努力 工资率 体力 工资率 工作环境 工资率 合计 A 1 2.00 2 3.00 1 2.60 7

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我认为还应包括“团结友爱，乐于助人”这一条。因为团结就是力量，而乐于助人是中华民族的传统美德，我们更应该将其发扬光大，这样，我们的班集体才会更具有凝聚力。 8. 我认为“自觉维护环境卫生”这一条很重要。我们不仅