绩效面谈
1. 绩效面谈Michael_xu@hotmail.com 2. Agenda绩效面谈的目的 常见的面谈问题 绩效面谈的SMART原则 正确的面谈流程 面谈注意事项 3. 绩效面谈的目的绩效反馈 将员工的绩效情况反馈给他们
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2003.6.23/24绩效工作坊1 2. 调查问卷 姓名或代号 6 月 日 1. 为什么绩效管理往往是令各级经理头疼的事 ? 2. 你认为绩效管理的目的是什么? 3. 你认为绩效管理的主要内容或主要步骤是哪些
1. http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载) 如何管理你的绩效 2. http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载) 案例1 黄小丽原料
Evaluation 职位评估Objective Setting 目标设定Performance Review 绩效评估Compensation 薪酬激励Human Resource Development 人力资源开发Allocate
1. 员工绩效管理 ---回报率最高的投资 2. 权然后知轻重,度然后知长短,物皆然,心为甚。 ---孟子 3. 新世纪的竞争★无法逃脱的挑战 竞争对手进步,客户越来越成熟 ★范围更广的专业技能要求
主持者对刚才的发言进行总结并提出自己的看法 2. *绩效与评估方法(四) 3. *第五章 绩效评估的指标设计 4. * 一、绩效多维意义 5. *绩效的定义 绩效(Performance):一定时期企业员工个
绩效管理与绩效考核华为技术有限公司 2004年9月 2. 提纲一、企业价值链与价值评价体系 二、评价过程中种种问题透视 三、绩效、绩效管理概念 四、绩效管理体系 绩效目标体系 绩效管理程序 绩效考核制度
1. 绩效管理与绩效考核华为技术有限公司 2. 提纲一、企业价值链与价值评价体系 二、评价过程中种种问题透视 三、绩效、绩效管理概念 四、绩效管理体系 绩效目标体系 绩效管理程序 绩效考核制度 绩效管理组织与责任体系
日益普遍 12. 市场绩效 市场绩效是指在一定的市场结构下,由一定的市场行为所形成的价格、产量、成本、利润、产品质量和品种以及在技术进步等方面的最终经济成果。 13. 市场绩效与市场结构、市场行为的关系市场结构
界、未来域两个项目 3. 金地的绩效考核体系一 . 员工的纪律与行为规范 1 .员工守则 2 .考勤制度 3 .工作风纪 4 .礼仪仪表 5 .保密 4. 金地的绩效考核体系二.考核 1.月度考核
1. 绩效管理体系定义及其设计原则 绩效管理体系的具体设计 绩效管理流程和关键部门角色与职能 关键绩效指标 绩效管理体系的实施建议 目录 2. 新的组织和运作模式的高效运作,要求总部和业务职能对业务的
1. 第一讲 人员绩效考评 2. *本章重要内容绩效与绩效考评的类型 绩效考评系统成功的标志 人员绩效考评指标体系 人员绩效考评 与目标相比较的考评方法:MBO 绩效考评主体与误差 绩效考评反馈 3. *一、绩效与绩效考评的类型(一)绩效
Operation以经营为导向的绩效管理China-co Training 银鹭集团管理培训课程主讲人:吴维 2004年6月 2. *绩效管理概述目 录绩效目标的设定绩效监控绩效考核绩效考核结果的运用 3. *绩效管理概述 4
1. 管理者的实用工具:如何进行有效的绩效评估企业资源管理研究中心(AMT) 王玉荣 2004年5月 2. 标杆瞄准( Benchmarking)的原则“我们之所以需要进行标杆瞄准,是可以借此了解我
1. 绩效评价指标体系的设计安徽大学管理学院 段华洽 2. 主题目录绩效评价指标的概念和构成 绩效评价指标的分类 绩效评价指标体系设计的理论基础 选择绩效评价指标的方法 构建绩效评价指标体系的步骤 来自www
1. --绩效管理培训-- http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载) 2. 目录绩效管理概述 绩效管理的过程 绩效评估体系建立 3. 绩效管理是公司战略得以实施的重要保证
你的员工还有哪些欠缺,急需培训和指导? 几个值得思考的问题 3. 绩效考评就是对员工的工作状况和结果进行考察、测定和评价的过程。 员工角度:绩效就是经过考评并被组织认可的工作行为、表现及结果。 组织角度:绩效就是工作任务在数量、质量和效率等方面完成的情况。
1. 高绩效团队的管理 2. 高绩效团队的管理 3. 我们都处在一个或多个团队中工作企业人的团队: 本部门中 社团中(党政工团) 某个项目或任务(如工程项目,开发项目) 没有明确的组织(参与体育比赛,活动,期刊,甚至食堂)
浙江华海药业股份有限公司绩效管理上海华彩管理咨询有限公司 2. (本页无文本内容) 3. 绩效报酬 4. 干好干坏一个样 干与不干一个样 干得越多犯错越多 我干了,谁知道问题是: 5. 原因是:绩效管理,你在哪?
1. 全面绩效管理 2. 一、以素质模型为核心 的潜能评价系统——寻找产生高绩效的素质特征 3. 素质冰山模型知识、技能社会角色自我形象品质动机 4. 素质的层级技能:指一个人将事情做好所掌握的东西。