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一、本次检查发现的优点 1、学生作业总体写得比较认真，教师批阅规范，且能做到比较细致、及时。 2、对学生出错的地方，老师及时辅导，学生进行了订正。 3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业，干净、字体美

10《我们爱和平》作业设计案例 学段：小学六年级（下册） 学科：道德与法治 作业设计理念： 作业布置坚持“优生多做一点儿，并适当提高难度，学困生少做适当降低难度”的原则，采取了分层设计的方法，具体要

叉车的装卸作业要求  叉车在搬运作业中是最常使用的工具，所以很多使用者忽略了它的操作规范，在此介绍叉车使用装卸作业的要求。   在装载货物时，应接货物大小来调整货叉的距离，货物的重量应平均的由两货叉

网课作业批小技巧 居家学习期间，在缺少面对面互动的情况下，作业成为老师把握学生学习状态的重要窗口，也是孩子们理解学习内容的重要途径。 对老师们来说，在线教学除了上课形式的改变，批阅作业的形式也变了。

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公司领料发料作业流程 序号 流程 责任人 表单 作业内容 1 下发生产指令 填写《材料领料单》 NG 审 核 NG OK 审 核 OK 备（发）料 足料否 欠料反馈 YES NO 物料交接 帐务处理

学生作业公示制度 为严格控制学生作业量，切实减轻学生课业负担, 特制定本制度 一、指导思想: 为进-步规范办学行为，提高教育质量，切实减轻学生过重课业负担， 把注意力聚集到提高课堂教学效益上来，做到“减负不减质”，促进学生全面发展。

作业评语简短130条 　　1、教师相信你有本事得更好！ 　　2、你的提高，我的心愿！ 　　3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 　　4、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！

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小数的意义和性质（复习二） 作业 1．【题文】填空。 （1）6.5里面有（ ）个0.01。 （2）6.□9≈6，□里可以填（ ）。 （3）大于2且小于3的一位小数有（ ）个。 （4）在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

暑期课题作业实习报告 　　调查报告题目：《社会是大课堂，实践长真知识》 　　调查目标：增加自己的阅历，体验工作的艰辛与乐趣，了解更多社会知识。 　　调查时间：XX年8月1日 　　调查对象：社会 　　调查方式：实践

水上作业安全监理细则 一、工程概况 青草沙水库及取输水泵闸工程位于长江口长兴岛西北侧水域。南侧水域则为长江口南支北港河段。 工程的主要功能是在非咸潮期自流引水库供水，在咸潮期通过水库预蓄的调蓄水量和抢补水来满足上海市的原水供应需求。

2013年办公室暑期作业安排 TO：韩钰，米晓，小清，尚宇，培杰，世起，慧玲，水萍，芸玥，琳艺，语灵，竹丽   1、下学期详细的工作计划和安排（尤其是开学初，迎新准备工作，纳新前后我们部门要做好哪些

关于开展义务教育优秀作业展评活动的通知 各县直中小学、学区中心校： 为深入贯彻落实“双减”精神，进一步深化作业设计与实施研究，提升教师作业设计能力水平，提高作业的针对性、有效性，切实减轻义务教育学生过重作业负担，鸡

多选题（每题4分，共40分）题目1正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干下列合同债权中，不能转让的有（ ）。A. 消费者因产品瑕疵造成身体伤害而产生损害赔偿请求权B. 抚养请求权 正确C. 委托合同受托人的代理权D. 合同当事人双方约定不得转让的合同权利 正确反馈你的回答正确The correct answers are: 抚养请求权, 合同当事人双方约定

二、工程概况 1 三、高空作业的涵义 1 四、事故发生原因分析 1 五、高空作业准备 2 1、领导重视、落实责任 2 2、严把技术措施关 2 3、控制人的因素，避免人员不适合作业 3 4、控制物的因素、避免物的不安全状态

作业检查制度 一、检查目的： 有效落实新课改要求，提高作业的有效性，减轻学生过重的负担，提高教学质量和效益。同时了解教师上课、作业的布置及批改情况，特制定作业检查制度。 二、检查时间： 采用定时检查、随时抽查相结合的办法。

一个好的开端。本节课的作业形式分为两种：小组合作探究作业，自我独立完成作业。 三、作业设计目标 1. 通过小组实验，认识摩擦起电现象，并能够解释相 关现象，完成对应的小组合作作业 1； 2. 通过实验，探究两种电荷及电荷间的相互作用规律，

发料作业管理办法   　　第一条 领料 　　(1)使用部门领用材料时，由领用经办人员开立"领料单"经主管核签后，向仓库办理领料。 　(2)领用工具类材料(明细由公司自行制定)时，领用保管人应拿"

开拓队  底板横贯Ⅰ掘进作业规程问题 1、锚杆、锚索支护工艺中没有写明锚固剂型号。 2、爆破参数表中缺少“最小抵抗线”和“封泥长度”项目内容。 3、安全质量标准化中的锚杆扭矩力为260N·m，不符合规定。