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1. 第 3 课时 笔算乘法（连续进位）多位数乘一位数--笔算乘法6 2. 1.口算。 7×8+8= 4×6+9= 5×7+9= 3×6+8= 3×9+5= 5×9+8= 7×6+9= 9×4+7=

1. 第 2 课时 笔算乘法（不连续进位）多位数乘一位数--笔算乘法6 2. 口算。 5×7= 6×4= 9×3= 20×4= 300×3= 30×8= 1×3+2= 2×4+1= 1×2+5=35242780900240597复习导入

1. 第2课时　除数是整十数商是两位数的笔算 2. 12345提示：点击 进入习题 3. 知识点 三位数除以整十数(商是两位数)的笔算1．填一填。 (1)369里面最多有(　　)个30，534里面最多有(　　)个40。

1. 第3课时　笔算乘法(不进位) 2. 教材习题1．列竖式计算。 14×2＝ 33×3＝ 21×4＝ 43×2＝ 423×2＝ 212×3＝ 221×4＝ 132×3＝ 39628998486 846

的资金，总计在1.6万亿元上下的水平。 　　相比之下，房地产开发所需的资金投入，却要大于这一数字。综合2005~2007年的情况，以及今年1~4月的上市公司开复工面积、土地储备总量等数据。经测算，该行

1. 口语交际与语文综合运用专题　语文综合运用 2. 1答题技巧 · 指导 3. 22．拟写宣传语 ①抓住活动主题，理解活动的目的和意义；②宣传语讲究实用性，应考虑对象的大众性，拟写的宣传语要准确鲜明

1. 三位数的减法笔算（不连续退位）苏教版二年级数学下册 2. 复习旧知比一比，谁算得快。14-6＝ 11-7＝ 120-50＝ 150-90＝ 1100-300= 1200-700= 870460800500

从个位减起。 244 4. 3、用竖式计算： 538-172           302-198    说一说笔算怎样算？比较两道算式，你发现了什么问题？ 5. 204-108=_____( ) 6. 204-108=_____(

1、新房的面积有多少平方米？2、他要向银行贷款多少元？3、购买客厅地砖至少要多少元？

15. 小结：同学们回忆一下这节数学课，你们有什么收获或感受？通过计算野鸭只数这个问题，我们学习了笔算乘法中连续进位的问题。希望同学们在计算的时候要注意哪一位进几十就向前一位进几，如果连续遇到这种结果就要连续这样做，最终求得正确的结果。

全省各地区各部门各单位要按照中央部署，对照省委责任分工方案，紧密结合实际，科学谋划，逐条逐项细化、实化、具体化，切实推动四中全会精神在辽宁落到实处、取得实效。

1. 第5招　用“综合法”和“分析法”解决问题 2. 先完成了75×6＝450(个)光华机械厂加工2100个零件，计划平均每天加工75个，6天后改进了技术，平均每天加工150个，这样比原计划提前几天完

1. 语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 综合性学习：轻扣诗歌大门1第1课时 3. 1.进一步了解诗歌，热爱诗歌。 (重点) 2.通过编诗集，培养学生编辑、合作能力。(难点) 学习目标 4

1. 第三章综合训练 2. 一、填空题。 1. 两个数相除，又叫做两个数的（ ），表示两个比相等的式子叫做（ ）。在比例里，两个外项互为倒数，则两个内项的积是（ ）。 2.甲数是乙数的 ，甲数和乙数成（

1. 第七章综合训练 2. 一、选择题。 1. 甲、乙两个三角形面积相等，两底边长的比是5∶3，那么甲、乙高的比是（ ）。 A. 9∶25 B. 5∶3 C. 3∶5 D. 25∶9 2.两地实际距离

1. 第一章综合训练 2. 一、选择题。 1.要使 是真分数， 是假分数，a应是（ ）。 A. 5 B.6 C. 7 D. 4 2. 在分数 中，能化成有限小数的有( )个。 A.1 B.2 C.3 D

1. 综合测试卷（五） 2. 一、填空题。(每空1分，共16分) 1. 一个数，亿级最低位上的数字是“1”，万级最高位上的数字是“6”，个级最低位上的数字是“5”，其余各个数位上的数字都是0。这个数写作(

1. 第四章综合训练 2. 一、选择题。 1. 下午3：50用24时计时法表示是( )。 A. 3:50 B. 15:50 C 13:50 2. 面积是1公顷的正方形操场的边长是( )。 A. 10米

1. 综合性学习 中华传统节日 2. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

1. 第5课时　两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算 2. 12345提示：点击 进入习题67 3. 知识点 1两位数乘一位数(连续进位)的笔算1．想一想，填一填。 列竖式计算：57×3＝(　　)1711