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方法，此次合作将谷歌数据中心的电 源使用效率显著提升了 15%。如果将这类技术规模化到另一个大规模产业系统被证实确实 可行，那么，就真的有望显著改善全球环境和成本收益。另外，正在与两家英国国家医疗服

9.快审快批促进发展。县委、县政府决定成立村级公司对产 业扶贫资金和涉农资金进行统筹安排，解决贫困村产业方向不明 确、发展能力不强等问题。我县共有 760 个行政村，我局整合资 源，统筹安排，快审快批快办，通过简化流程、办证全程电子化

所示。 图 5. 龙芯脑平台系统实现 该平台能够有效处理多源交通大数据，并在合肥市蜀山区电子商 务产业园进行了示范应用，5 分钟的短时道路交通流预测精度≥92%， 路网交通配时方案并行优化时间≤5S，在线仿真评估结果显示，路网

(中国安全产业协会培训课件） 安全生产责任体系 建立思路与完善要求一 法规标准和其他要求 二 对安全生产责任体系的思考 三 大型国企安全生产责任体系实践 CONTENTS 目 录1.基本含义 责任 一

生态文明建设同每个人息息相关,每个人都应该做践行者、推动者,形成节约适度、绿色低 碳、文明健康的生活方式和消费模式。这就要求广大公民 A.养成绿色、低碳的生活方式 B.加大对浪费资源的执法力度 C.加强对环境污染的治理力度

开出了几朵　　　　　的 小花。 五、照样子,用加点的词语写句子。(8分) 1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。

五、阅读《枫树上的喜鹊》片段，回答问题。 我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高 的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有 一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 是的，我喜欢站

棕色（Brown） 2 零线（N） 白色（White） 蓝色（Blue） 3 保护接地线（PE） 绿色（Green） 绿色，带黄色条纹 图 3-14 接线端子位置图 13 1．J1——网线接口 8．传感器接口 2．J2——可选的网卡接口

（4）狐狸给鸡拜年—— 。2．照样子，写句子。（9 分） （1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ，像 。 （2）到了冬天，我变成了小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。 飘 ， 。 （3）

。A.按照本条例规定 的程序确定保障措施对于防止或者补救严重损害仍然有必要 B.有证据表明相关国内产业正在进行调整 C.已经履行有关对外通知、磋商的义务 D.延长后的措施不严于延长前的措施 根据《反垄

兵。国泰君安证券2017年春季策略研讨会 4请参阅附注风险提示 全球5G建设加速，中国有望领跑 我国已具备领跑5G所需具备的资金、技术和产业政策等三个要素，各运营商正加足马力 推进5G部署，5G争夺战已经打响，中国有望实现领跑。 运营商资金

金融（银行/保险/证券）业 23.4 政府及公共管理 13.0 各类专业设计与咨询服务业 12.1 媒体、信息及通信产业 8.9 教育业 6.0 数据来源：麦可思-吉林财经大学 2018 届毕业生培养质量评价数据。 4

一粒完整的种子，在适宜的条件下萌发的 过程就是有性生殖的过程 C. 花里面有雄蕊和雌蕊，因此只有绿色开花 植物能进行有性生殖 D. 在自然状态下，种子植物若不是由种子发 育而成，则一定不属于有性生殖

TB3 上的 #5 接线端子 黑色 TB3 上的 #6 接线端子 白色 TB3 上的 #7 接线端子 绿色 TB3 上的 #8 接线端子 红色 TB4 上的 #9 接线端子 2. 分析仪按出厂设置来使用 GLI

六、用“/”划去各组词语中不同类的一个。（5 分） 1.天津 上海 重庆 北京 美国 2.小狗 小猫 公鸡 大树 兔子 3.红色 绿色 彩虹 粉色 白色 4.地球 星球 月亮 太阳 火星 5.桃花 梨花 杏花 雪花 菊花 七、照样子，写句子。（6

得天时、地利。一抹横笔的上方图案如牛的角，弯角坚挺如峰，表明牛的 坚韧，勤劳。整个标识象征积极向上、稳健、奋进的企业理念。以绿色衬 底，并附以白色图案构成，突出蒙牛追求天然、健康的主题。 中文标识是蒙牛的核心标识，除非根据其它的特别说明，它应该是我们首

需要转诊的患者，经患者或监护人同意后，填写社区至医院 的转诊单，提交至精神卫生医疗机构，精神卫生医疗机构应 当开通绿色通道优先收治基层医疗卫生机构转诊的患者。患 者病情稳定后，精神科医师应当填写医院至社区的转诊单， 转回患者所在的基层医疗卫生机构。

转诊的患者，经患者或监护人同意后，填写社区至医院的转诊单， 提交至精神卫生医疗机构，精神卫生医疗机构应当开通绿色通道 优先收治基层医疗卫生机构转诊的患者。患者病情稳定后，精神 科医师应当填写医院至社区的转诊单，转回患者所在的基层医疗

健康的游戏活动，了解具有民族特色、地方特色的传统游戏活动，学会根据自己 的爱好和场地创新健康安全的游戏。 3、通过第三单元《绿色小卫士》的教学，延续上学期“公共场所”单元的 学习，进一步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对干净的水、新鲜的空气、生

表。阐释区域土地综合承载状态空间差异，重点分析超载和临界超载 地区的资源环境本底、人口集聚与城镇化水平、经济发展与产业结构 特征，分析区域国土开发的资源环境主导约束性，并揭示其超载成因。 3.8 提出承载力提升对策