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 现金流量表的编制PPT

1. 主题:现金流量表的编制 2. 讲解内容1. 底稿模板编制思路解析2. 主表项目解析3. 补充资料项目解析 3. 讲解思路物有本,事有始终。 知其先后,则近道矣。 —《大学》曾子 4. 现金等价物期限短流动性强

2019-04-29    1451    0
P61

 短期财务规划与营运资本管理

1. 短期财务规划与营运资本管理(6学时)逻辑安排: 前面图中筹资、投资和分配与本章是何关系? 营运资本管理要解决的风险是什么风险?这种风险的控制对公司有何意义? 流动负债为何安排在本章讲授? 2.

2010-03-18    7466    0
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 《因数与倍

1. 倍和因数漯河格瑞特国际小学 陈舒宁 2. 12÷2 9÷5 30÷6 26÷8 19÷7 20÷10 21÷21 63÷9 8÷3整数除法 3. 12÷2=6 9÷5=1……4 30÷6=5 26÷8=3……2

2020-04-05    1199    0
P100

 新行政单位会计核算课件PPT

1. 行政单位会计核算 2. 第一节 行政单位会计概述一、行政单位会计基础 1、行政单位会计特点 a、会计主体——行政单位 b、资金来源——渠道单一 c、会计功能——核算反映 2、行政单位会计的任务和组织

2019-03-23    1922    0
P49

 财务规划与短期融资

1. 财务规划与短期融资营运资本管理概述 短期融资与计划 现金、短期投资管理 信用管理 存货管理 1 2. 营运资本管理概述营运资本(净额)= 流动资产 - 流动负债资产负债表构成2 3. 短期融资策

2010-01-08    9646    0
P71

 编制计划

1. *编制计划 2. *编制计划-总体计划总体计划需要考虑的主要因素: 其他审计人员或专家(以前年度) 客户要求提供额外服务的计划 与以前年度相比已经发生变化的内容 是否需要对以前年度使用的审计程序进行修正

2010-12-01    18513    0
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 8常用函

1. 常用函第8课陈雪静C++ 2. 顺序结构基本方法:(利用编程解数学题)1.定义变量: 判断变量有几个的方法:题目要求中需要输入几个,输出几个,加起来就是变量个数;(或者已知变量+结果变量) 2

2020-04-04    1580    0
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 现金与其他形式货币资金

1.   现金与其他形式货币资金 学习要求: △明确现金管理的具体内容 △了解银行存款的管理,了解其他形式货币资金的内容 △熟悉银行结算方式 △了解外币业务的会计处理和国际结算方式 第一节 现金

2010-06-25    12989    0
P50

 函的单调性

1. 1.3.1 函的单调性高中数学新课标必修1 2. (本页无文本内容) 3. 知识回顾: 4. 观察下图中的函图象,你能说说它们分别反映了相应函的哪些变化规律吗?实例引入问题随x的增大,y的值有什么变化?

2019-11-30    1794    0
P16

 亿以上的认识--大数的认识

1. 大数的认识 亿以上的认识 2. 亿以上的认识 一、复习引入 二、课堂教学 1、亿以上的读法 2、以小组为单位合作研究 3、全班反馈 4、练习 三、课堂小结 3. 一、复习引入(一)要想快速准确地读出这个数,你首先会

2018-11-07    2206    0
P36

 第一章 与式

1. 第一章 与式第一部分 教材同步复习1.1 实 (含二次根式) 2. 1.正数和负数 (1)正数和负数:大于0的叫做正数,在正数前面加“-”的叫做负数. (2)正负数的意义:用来表示具有相

2020-03-24    1113    0
P22

 19.2.2 第1课时 一次函的概念

1. 学练优八年级数学下(RJ) 教学课件19.2.2 一次函第十九章 一次函1课时 一次函的概念 2. 导入新课问题引入某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1km气温下降6℃.登山队员由大本营向上登高x

2019-11-22    1255    0
P26

 20.1.1 平均和加权平均

1. 用样本平均估计总体平均第二十章 数据的分析学练优八年级数学下(RJ) 教学课件平均和加权平均 2. 7 6 5 4 3 2 1A B C D平均先和后分移多补少如图ABCD四个杯子中装

2019-11-18    1132    0
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 短期资金的筹集

1. 短期资金的筹集 短期资金的特性 ——筹资成本低 ——风险大 ——筹资速度快 ——筹资机动性大 2. 流动负债 ——短期借款 ——应付账款 ——应付票据 ——预收账款 3. 第一节 银行信用(P272)

2009-12-03    29091    0
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 20.1.1-第2课时-用样本平均估计总体平均

1. 20.1.1 平均第二十章 数据的分析第2课时 用样本平均估计总体平均 2. 情境引入1.理解组中值的意义,能利用组中值计算一组数据的加权平均. 2.理解用样本的平均估计总体的平均的意义

2020-07-27    923    0
P21

 19.2.2 第2课时 一次函的图象与性质

1. 学练优八年级数学下(RJ) 教学课件19.2.2 一次函第十九章 一次函2课时 一次函的图象和性质 2. 导入新课复习引入形如 的函,叫做正比例函;形如 的函,叫做一次函;当b=0时,y=kx+b就变成了

2019-11-22    1310    0
P51

 1.2.1函的概念ppt

1. 1.2.1函的概念 2. 复习提问1.初中所学的函的概念是什么? 3. 复习提问1.初中所学的函的概念是什么? 在一个变化过程中有两个变量x和y, 如果对于x的每一个值,y都有唯一的值 与它对应

2019-12-18    1251    0
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 8、流动性及长期财务安全性分析

1. 第八讲 流动性及长期财务安全性分析短期资产流动性分析 短期偿债能力分析 其他流动性指标 长期偿债能力:损益表分析 长期偿债能力:资产负债表分析 影响长期偿债能力的特别项目1 2. 一、短期资产

2009-04-17    25395    0
P22

 年月日ppt

1. 年、月、日 2. 有个宝宝真稀奇,身穿三百多件衣。 每天都要脱一件,最后剩下一张皮。猜一猜谜底:日历 3. (本页无文本内容) 4. 按每月天数的不同进行分类:月份 月 月 月 月 月 月 月 月

2020-06-17    940    0
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 第2课时 一个除以分数

1. 第2课时 一个除以分数 2. 【学习目标】1.使学生理解一个除以分数的算理,掌握一个除以分 的计算方法,使学生会正确地计算一个除以分数。 2.培养学生迁移类推、分析比较的综合能力,渗透事物之

2019-12-04    1001    0
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