任课教师量化考核细则
任课教师量化考核细则 1、师德师风(20分) 认真贯彻执行党的教育方针、政策,深入学习实践科学发展观,遵守《中小学教师职业道德规范》、为人师表、团结同事、关爱学生,遵守法律、法规和社会公德,
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任课教师量化考核细则 1、师德师风(20分) 认真贯彻执行党的教育方针、政策,深入学习实践科学发展观,遵守《中小学教师职业道德规范》、为人师表、团结同事、关爱学生,遵守法律、法规和社会公德,
最新中小学教案检查方案及细则 检查方案 一 背景: 教学质量的提高是教学工作的核心工作,需要通过具体的工作来促进落实;备课是教学准备的综合体现,学生作业是教学效果的表现形式之一,是教学工作的重要
2021年公司动火工作票管理细则 本细则适用于三门峡华阳发电有限责任公司及大唐三门峡发电有限责任公司内部动火工作票的填写、使用和管理。 2.总则 动火工作票使用范围:在公司重点防火部位(即禁火区)进行明火作业均应使用动火工作票。
2021年反违章实施细则 第一章总则 第一条为了加强安全施工管理,规范职工的行为,对习惯性违章做到有章可循,违章必究,避免和减少发生各类人员伤害事故,特制定本细则。 第二条各级安全第一责任者、专业人
制度名 公司采购作业实施细则 电子文件编码 GLZD127 页码 10-1 第一条 目的 为使采购作业有章可循,以最好的效益向各部门提供材料、物品需求,特制订本细则。 第二条 要求 1.采购对象:采
2021年公司行政管理办公室细则 为完善公司的行政管理机制,建立规范化的行政管理,提高行政管理水平和工作效率,使公司各项行政工作有章可循、照章办事,特制订本制度。 文件收发规定 一、董事会和公司的文
办公楼卫生管理细则 一、为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象,经研究制定办公楼卫生管理细则(以下简称细则)。 二、从本细则发布之日起
白土墙超限运输检测站管理实施细则 第一章 总则 第一条 为了加强和规范我站的管理,保障车辆超限治理工作依法有效进行,根据上级主管部门的有关文件规定,结合我站实际,特制定本办法。 第二条 本办法适用于我站的日常运行管理工作。
**市职教中心学校 专(兼)职教师千分制考核细则 为进一步规范教师的教学行为,加强教学管理,充分调动广大教师的教学积极性,开发教师的潜能,创造性地开展教学工作,更进一步提高教学质量,在教师中形成自觉
建筑节能保温监理细则 一、监理依据: 1、《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》 (JGJ134—2001) 2、《公共建筑节能设计标准》 (GB50189—2005)
,凌乱无章。 检查方法:目测及尺量。 检查数量:随机抽测3处。 乳化沥青粘结层施工监理细则 (一)专业特点 乳化沥青粘结层是二灰与沥青混凝土路面的中间层,具有承上启下的作用,乳
养老保险实施细则 1 主题内容和适用范围 1.1 本实施细则制定了集团为在册职员(在册职员是指与集团签订相关劳动合同并已建立劳动关系的工作人员)开展职员养老保险管理工作的管理原则、方法、实施标准; 1
电大文明寝室考评细则 为了规范学生的言行,提高学生的文明程度,根据电视中专生日常行为规范》,特制订本细则。一、考评细则1、清洁①每天未按时打扫或整理,每次扣1分。②每次打扫不彻底,扣1份。③经督
灌装车间能源使用检查作业细则 1、 目的: 本制度主要是监控各工段在能源使用过程中是否存在不合理的现象,并予以及时进指出并改善。 2、 职责: 现管组负责能源使用的巡检,例检工作。各工段负责本工段内
施工现场安全质量管理细则 一、现场施工质量管理条例 二、现场安全生产管理条理 三、现场安全防火管理条例 四、现场安全生产管理条理 五、现场文明施工管理条例 六、施工队伍进场筹备施工管理工作的规定 七、施工现场仓库管理制度
项目部安全管理实施细则 一、安全文明生产管理策划、评审 经营发展部接到工程中标确定通知后,应当及时将中标项目工作清单分发至各职能部门及各工程部。在工程技术部组织的项目评审完结后,公司安全监察部按照确
安全、现场管理考核评比细则 安全、现场管理考核评比细则 序号考核内容考核标准扣分标准 每项实际扣分1安全规章制度完善及执行情况是否健全和完善,执行率是否达到100%。不完善或未执行扣10分/项2
文明生产定置管理考核细则 编制: 审核: 批准: 二〇一〇年三月 文明生产、定置管理 1、规划(作业环境文明、岗位操作文明) 1.1整理整顿:划区负责
**乡明德学校班主任工作考核细则 班主任是贯彻学校教育教学思想的重要载体,是班集体建设的组织者和领导者,是学校德育工作的骨干力量,是班集体建设的总设计师。为全面贯彻党的教育方针,强化对班
班主任工作考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。 一、考核办法: