17我变成了一棵树ppt课件
形的、菱形的……鸟窝的树。原句:我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……句意明了,句子简短,冒号起到断句的作用。句意断层,朗读跳跃性太大,不顺畅。
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形的、菱形的……鸟窝的树。原句:我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……句意明了,句子简短,冒号起到断句的作用。句意断层,朗读跳跃性太大,不顺畅。
、圆形、椭圆形、菱形……鸟窝的树。原句:我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……句意明了,句子简短,冒号起到断句的作用。句意断层,朗读跳跃性太大,不顺畅。 23
忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。写了哪些景物?小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓第一句话写小溪、红蜻蜓,这是静态描写,第二句是动态描写,这一静一动表现出景色的优美,孩子的欢乐。从这两句话中你体会到了什么?
找出(2-7段)中的比喻拟人句,说明其作用(比喻句)在莽苍苍的原野上,这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只,而那丛生的荒草,便是海藻,杂陈的乱石,便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。 (拟人句)依然寂寞地站着……
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据孩子的性格特点、不同智力发展水平去引导孩子。 02 18. 家庭教育孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业,快去! 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。
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重难点解析 18. 重难点解析重难点2“不懂就要问”,孙中山是怎么问的?来到学校流利背诵先生念一句学生念一句有什么用呢?壮起胆子 19. 重难点解析 于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这
我们在写读后感或观后感时,就可以采用这种写法,先叙述自己印象最深的部分,然后议论。 18. 写法点拨先叙后议 本文前三句记叙叶公子高表面喜欢龙,当真龙拜访他时,却吓得面无人色、失魂落魄的故事;最后发表议论——叶公子高并非
为新队员授红领巾,打好领巾结后向新队员祝贺,新队员还礼感谢 宣誓。举起右拳,领誓人带领一句,新队员宣誓一句。誓词完后,领誓人说:“宣誓人……”新队员高声报出自己的姓名。 40. 规范 明快 严谨 振作队礼仪完整规范
上,看着花花草草们就那么沐浴着阳光晚露,健康又滋润的肆意生长着,心灵仿佛被洗净了一般清爽安逸……一句话概括喜欢 养花的原因详写养花是怎么让我的日子 “鲜活” 20. 然而养花并不只有安逸,许多的辛苦,
阅读方法解密:换词法概念:换词法就是在理解课文的过程中用意思相同或相近的词语替换文中的词语来理解句意,是理解句意的方法之一。 运用:“颜色”一词可以换成“色彩”。 10. 4. “翻过来,翻过去,唉——到底什么时候,才天亮呢?
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舟中人两三粒雪后西湖全景 突出天地茫茫, 设造了静寂、空旷、 混沌的境界特写西湖近景 描绘眼前景物 渺小、微弱 本句写景,物我交融,天人合一。景中含情,情景交融。 既透露出作者游湖观雪的雅趣,又有一种孤独、落寞之感手法:白描突出“大”突出
堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。 他俩情急之下扯下字
技和经济的竞争上。人类社会开始进入了“知识爆炸”的时代,知识更新的速度大大加快,知识物化的周期大大缩短。随着科学信息的成倍增长,使得普通教育的教学内容不断地增多,且越来越复杂。 6. (二)苏联传统教育存在缺陷