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《南京日报》的房产专刊、 19. 实施计划：7月份：诉求“滨江花园” 20. 表现一：“‘莱茵河’畔是我的家” 以德国美丽安适的莱茵河畔，比拟同为滨江佳地的长江之家，给楼盘一个高的起点。 21. 表现二：“我要象长江一样！”

（1）在北京方言中为什么会把瓢虫叫成“花大姐？” 因为多数瓢虫外壳的颜色艳丽，而且鞘翅上面有美丽的斑点，形成一种别有情趣的美丽图案，所以被俗称为“花大姐”。 16. （2）“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙

听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。 20. 深入文本1、作者是从哪些方面夸赞杭州的繁华与美丽的？抒发了怎样的感情？2、写景上有什么特点，采用了哪些表现手法？ 21. 东南形胜， 三吴都会， 钱塘自古繁华。树绕堤沙，

江南人教部编版一年级上册语文 5. 第一课时 6. 江南 江南，意为长江之南面。江南是一个文教发达、美丽富庶的地区，它往往代表着繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象，也反映了古代人民对美好生活的向往，是人们心目中的世外桃源。

看“导语”是否点示了立意角度。 3.看“导语”是否透露了构思方法。 9. 寻，就是“寻找”，就是“探究”。寻幽探胜，饱览美丽的风景；寻根究底，探究科学的奥秘。异乡寻梦，故园寻根；寻求发展的机会，寻求人间的真情。请以“寻”为

21世纪初，和国际潮流一起，吸引着深圳人的目光：大梅沙，离市区 最近的海滩，背倚青翠挺拔的梧桐山脉，面向风光美丽的大鹏湾，演 绎着国际一流的海滨度假胜地。随着市政的开发一个布局合理、基础 设施完善、生活配套齐全、环境优美、交通便利的现代滨海城区已经

的地位，并促进了自然经济的解体。同时揭开了近代中国人民反抗外来侵略的历史新篇章。 8. 当年圆明园美丽景致 9. 被强盗抢走但仍然在拍卖的文物 10. PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/

cháo（朝着）（朝廷）（唐朝）cháozhāo 7. 词语解释苍穹：天空。摇曳：晃荡；飘荡。旖旎：柔美的样子。芬芳馥郁：形容盛开的花朵美丽芳香、香气浓厚。硕大无朋：硕，大。朋，比。大得没有可以与之相比的。 形容极大。 8. 婆娑起舞：婆娑，舞姿飘逸优美。形容盘旋跳起舞来的

努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。 14. 第三部分环境就是民生““环境就是民生，青山就是美丽” 15. 环境就是民生习近平为何如此重视垃圾分类处理这件“小事”？在近日对垃圾分类工作作出的重要

《南京日报》的房产专刊、 19. 实施计划：7月份：诉求“滨江花园” 20. 表现一：“‘莱茵河’畔是我的家” 以德国美丽安适的莱茵河畔，比拟同为滨江佳地的长江之家，给楼盘一个高的起点。 21. 表现二：“我要象长江一样！”

山茶花的叶子是青绿色的，周围是锯齿状的边缘。有了它的衬托，山茶花便显得更加美丽了。　   我爱山茶花的绿叶，更爱那娇艳美丽的山茶花 51. 踏入公园的杜鹃花园区，只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看，它

细读第3自然段，说说“美观”表现在哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案”？ 42. 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。 43. 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。 44. 还有的刻着双龙戏珠。 45

的思想感情或引发了作者怎样的思考。第1课时 3. 《白鹭》这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的美丽、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱之情。 4. 《落

、有休闲、有享受，有美，没 有烦嚣、没有压力、没有杂乱，这里的一切，只与生活有关。 7. 广告语：美丽新世界 [释义]： ◇ 我们带来的是一种全新的海派生活，是武汉全所未有的生活方式，可谓是生活的“新

管一切地跳下了楼去寻找能满足她那毒瘾的毒品。然而，这一跳就结束了一条十分年轻的宝贵生命…… 9. 美丽的魔鬼 10. 最毒的蛇 有最美的纹理 最毒的花 有最美的风姿 它—— 是盛开在白骨上 的娇艳之花

标12正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累优美语句。 3理解课文内容，感受荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自然的情感。 4体会作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。 3. 作者介绍

第14段中枯梗与绮辉，西山的鲜嫩润泽与浅淡的光照下的水也形成了鲜明的对比。鲜明的对比之中更显出这天空、红日、西山的美丽可爱，作者的热爱之情溢于言表。从而体现出作者对未来的憧憬。 24. 第19段描写了太阳下山之后的景

这三个人包括一个美国人、一个法国人、一个犹太人 5. *美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄； 法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴； 而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话！ 于是—— 6. *三年以后——三年过后，第一

眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎；制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。悬 艾 叶Xuan ai ye 16. Xuan Zhong kui

特点。“垂”写出了柳枝的长和柔；用“绿丝绦”来比喻柳枝，写出了柳枝随风飘拂的样子，形象展现了柳枝的美丽。这一句，把柳枝茂密、柔软、下垂的特点充分地表现了出来。 诗的后两句：“细叶”一词，写出了柳叶细巧