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19. 现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成了美丽的木地板，铺在了阳台上。 椅子变成地板，躺下了。 20. 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光

我读的课外书，主要是与课文有关的，如四年级学的《冰项链》选自《青铜葵花》，我就把整本小说找来看了。学了《美丽的鹿角》，我又去读了《伊索寓言》。 5. 读了法布尔的《昆虫记》，我对与动物有关的书很感兴趣，就又

危险的地方比较好。 22. 我 来 组 词交际示例 我觉得去森林公园玩最好，因为那里不仅有各种各样美丽的植物，还有一个小湖。我们可以在那里采摘植物标本，还可以到湖上划船。 23. 课堂小结 本节课主要

柔软起来。我把花瓣放到孩子的手心里，看她抓着它们露出天真的笑容。我想，她会长成一个眼睛幽蓝的女孩，美丽，潮湿，自由自在如苔藓。 安妮宝贝《八月未央》-----同性恋的故事----母亲与女儿的关系 6

巧精致，又和月光笼罩下的湖水、山色相称。 23. 同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了大自然的美丽风光，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 24. 课文结构　　　湖月——相和 潭面——如镜宁静和谐 山

12. qīng 结构： 部首： 组词： 造句： 左右 日 晴天 雨过天晴 雨过天晴，天边出现了一道美丽的彩虹。晴02、字词揭秘（我会写） 13. qíng结构： 部首： 组词： 造句： 左右 忄 事情

领略了西湖“淡妆浓抹总相宜”的独特神韵，感受了洞庭湖宁静、朦胧的和谐之美。读了这三首诗，我们不禁为美丽的祖国感到骄傲与自豪。独特感悟 15. 这是课后第1题哦！○有感情地朗读课文，想象诗中描绘的景色。

28. 填一填： 《登鹳雀楼》描写了诗人登上 看到的壮美山川和所感。 《望庐山瀑布》描写了 雄壮与美丽。鹳雀楼课堂小结庐山瀑布

(本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 琥 珀欣 赏 8. 琥 珀欣 赏 9. 琥 珀欣 赏 10. 美丽的琥珀 11. 琥珀饰品 12. 透过“样子”感受奇异 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺

这种行为多见于水鸟。如雄鸭子经常在雌鸭面前脉脉含情，不时用喙梳理羽毛，并涂擦脂肪，使羽毛平伏光洁，以炫耀自己的美丽姿态。

神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。 10. 《蒙娜丽莎》是 世界上最杰出的肖 像画，世界上有多 少人能亲睹她的风 采呢？ · ·

2、仿照课文的第2小节和第3小节写一写。拓展延伸 35. 　　 每个人都有一个彩色的梦，让我们为编织这个美丽的彩色梦境而努力吧！　　小结 36. 1、写出自己用彩色铅笔描绘的彩色梦境。 2、读读课文，试着背一背。

此夏天天气再热，长廊中也是凉风习习。（冬暖夏凉）万寿山昆明湖 5. 从环境上看，长廊依山傍水，构成美丽的图画。（依山傍水） 6. 园中美景随水波而动，随四季而变，真可谓是变化无穷。（写出长廊美景四季的不同，美不胜收！）

几个词或者勾画出相关的语句，并在旁边写一写自己的体会。（时间五分钟） 5. 学习第一自然段 傍晚，美丽的杭州小城笼罩在一片蒙蒙烟雨之中。一个叫毕升的人在雨中慢慢地若有所思地走着，好像丝毫没有感觉到早春的小雨已打湿了他的衣衫。

年前扎文火山爆发时喷发的火山熔岩所形成，也是目前我国乃至世界发现的唯一“石瀑”，堪称当世奇观。希望美丽的达尔滨湖给我们带来一生的好运气！

1. 你心中的天鹅是什么样子的？美丽高贵纯白 2. 苏教版 语文 四年级 下册16 天鹅的故事第一课时第二课时 3. 识字游戏天鹅飞来了缘瞪腾续昂扩 4. 腾空而起:向高空升起。文中指天鹅突然高高地升起。词语解释

0年。 　生活习性 7. 如果让你来写松鼠，你打算从哪几个方面来写呢？咱们先来看看别人是怎样来写这美丽可爱的松鼠的。 8. 第一步：读课文1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。

进入造句：一只蝴蝶飞入花丛中。音序：R 部首：入结构: 独体 23. 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了四季景色的不同与美丽。课堂小结 24. 一、小朋友,你快来帮忙连一连。 chuī chí yóu piāo luò 落

好友送礼 22. 多个APP精细化运营 注册成本降低20%认证空间精细化运营 注册成本降低30% 美丽说 注册成本低于传统渠道50%，低于搜索80%接入ＱＱ登录带来的用户增长 20-%35%社交产品助

4、在遭遇他人的痛苦是，人们常常通常会怎么做？（P86,第三段参考） 5、为什么马歇尔的女儿听他说“你是世界上最美丽的女孩”后甩门出去？ 6. 第二步、《非暴力沟通》第六章内容复习（二）6、倾听和分析有何不同？ 7、倾听和同情有何不同？