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松开+爪子 放进+小溪爬上+屋顶 取下+纸船 做+事情 喊着+号子 25. 茂密+的+森林 高高+的+树枝 美丽+的+风筝 可爱+的+风娃娃修饰词+大摇大摆+地+走 不停+地+咬 26. 小练手一、照样子写词语。例：无影无踪（ABAC式）

本侵略者侵占。1945年抗日战争胜利后才回归祖国。——历史关系 4. 一、不可分割的神圣领土 二、美丽富饶的宝岛 三、外向型经济 四、课堂小结 五、随堂练习导航 5. 台湾旅游记我们去台湾旅游吧？如果我们到台湾去游玩，需要做哪些准备？

他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝

1、城乡面貌焕然一新02围绕打造“整洁、靓丽、规范、有序”的美丽家园，开展“全市动员、全域保洁”的城市环境整治攻坚，持续整治城市“十乱”。大力开展农村环境综合整治，在8个镇59个村实施美丽乡村建设项目76个，全面提高了村屯道

）叫随堂练习鸣唱啸啼啼吟嘶 24. 二、课内精彩回顾。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。 25. “我吓了一跳”的

门前一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”“绚丽多彩”写出了鲜花的美丽多彩。 7. 鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门，看见门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇

草地冒出的花儿时，就在自己想像的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的眼中叙述花儿们的活泼、可爱、美丽、向上，充满了儿童情趣。读了课文你喜欢花的学校吗？为什么？(表达了作者怎样的思想感情？)(串珠问题4)

）叫随堂练习鸣唱啸啼啼吟嘶 24. 二、课内精彩回顾。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。 25. “我吓了一跳”的

7. 重复啰嗦1.我的作业几乎全部做完了。 2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 3.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。 8. 3.搭配不当。 词语与词语间搭配不当。例：

会认“桨、桩”等3个生字，会写“桨、律”等11个生字。正确读写“陆续、规律”等词语。 有感情地朗读课文，想象鸟的天堂的美丽，领会作者热爱大自然的思想感情。 结合描写大榕树特点的句子，领悟作者抓住特点描写景物的表达方法。教学目标

）叫随堂练习鸣唱啸啼啼吟嘶 24. 二、课内精彩回顾。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。 25. “我吓了一跳”的

建设高标准基本农田，保障国家粮食安全 14.推进土地整治,建设美丽乡村 15.实施国土规划，建设美丽中国 16.建设法治国土、生态国土、美丽国土 17.加强产权登记，维护土地权益 18.但存方寸地，留与子孙耕

javascript:; 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景?(树长得茂盛、漂亮;是邓小平爷爷亲手栽种的;邓小平爷爷为我们做出了好

41. B 立在白花争艳、蝴蝶成群的花丛中，闭上眼睛，我真的变成了一只蝴蝶。手、脚变扁，成了两对美丽的翅膀，扑腾着在花丛间飞舞，我的身体慢慢缩小，几乎快被大翅膀掩盖。我的嘴巴变成了卷曲的口器，尽情地

词语解释雕饰：用雕刻或雕塑进行装饰。一个雕塑家专心地雕饰着他的作品。 14. 余晖：傍晚的阳光。落日余晖洒在湖面上,分外的美丽。 15. 圆润：本文指樱桃表面光滑润泽。　翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。 16. 1.默读课文，

成你想成为的事物，你想变成什么呢？ 22. 假如我能变成一种植物，我愿意成为一株玫瑰，拥有玫瑰花的美丽。假如我能变成一种动物，我愿意成为一头牛，能够像牛一样勤恳。假如我能变成动画片中的卡通人物，我愿意

第3课时 34. 熊大、熊二闯过了四关啦！他们来到了美丽的蜜蜂王国，可是他们被蜜蜂王国的居民——小蜜蜂拦住了，快帮他们想想办法吧！ 35. 美丽的蜜蜂王国里，蜂后最爱读书，熊大、熊二只有会读这些积累卡上的词语和句子，才能再次出发呢！

芦花荡孙犁！ 2. 在古老的燕赵大地上，有一片富饶的水域，她仿佛一颗璀璨的明珠，镶嵌在广袤的华北平原上，映射着美丽的光芒。她就是： 3. 花开时节又是一番景象，鹅绒绒的芦花，搔首弄姿，扭捏作态，掀起层层絮潮，引来

自我介绍浅尝辄止 2. 个人信息兴趣爱好个性特点理想目标自我介绍 3. 个人信息大家好，我是浅尝辄止，来自美丽的山城——重庆，是一个好玩的老男孩，现在在比重庆更美的彩云之南（云南）读书。欢迎大家来重庆、云南玩哦。朝天门两江交汇不一样的春城雪景

个角？先在小组里说一说，然后再折一折、试一试，看看会有几种不同的结果。 折一折，猜一猜 9. 欣赏美丽的角 10. (本页无文本内容) 11. (本页无文本内容) 12. 金 字 塔 13. 小朋友真