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调解纠纷，化解矛盾。 　　六是突出地方特色抓好美丽乡村建设。要切实抓好*的美丽乡村示范创建工作，美化环境，提升品位。前一段，我镇统一组织部分村“两委”干部到馆陶县“黄瓜小镇”、“米画小镇”等参观学习，

园特色。师生共同参与环境创设，幼儿有动手设计的机会，教师将幼儿的手工作品作为环境装饰的材料，不仅美化环境，幼儿还能体验到自己劳动的成果。 活动区的设置，在每个班的教师外边都有一个大的区角，这个区角设置

细化落实。组织职工认真清扫室内卫生，对办公楼周边的杂草、垃圾进行彻底清理，确定专人做好日常保洁，美化环境。 　　二、存在的主要问题 　　由于卫生系统多属于窗口单位，服务对象流动性大，人员复杂，随意乱扔现象时有发生，

产厂的员工扛着热料干，手套搭上去还冒着烟，而且常常是白班连二班、二班连三班地连班作业。 　　为了美化环境，北满基地物资供应部辅料作业区员工拣废旧的耐火砖铺作业现场，坚持不懈地忙了几个月，使万余平方米的

三．            光与酒店空间氛围的营造       光是展示酒店空间 ，表现造型艺术，美化环境的重要手段。巧妙地运用光对整个酒店的气氛、风格及品质的营造与表现有着意境不凡的艺术效果。酒店空间

　　6、举行“安全知识竞赛”活动； 　　7、开展“不老的常青藤”主题队会。 　　十月份： 　　1、出版一期“绿化校园、美化环境”黑板报，举行一次“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会； 　　2、我画国旗、我画国徽比赛，“爱国英雄”故事赛，“祖国在我心中”演讲比赛；

生的心灵，激励学生勤奋学习，积极向上，促使学生全面发展，健康成长。为此我在学生中间创导栽种绿化，美化环境。全班积极响应共种植39盘绿化盘景。在班级一角放置几盘盘景。使室内整洁，舒心怡神。     教室

上百人次，点击率极高，成为沐浴和陶冶员工的一股无形强劲主导力和影响力。公司从全方位培植企业文化，美化环境、种草栽花。凡是适合开辟宣传栏的地方，都建起了宣传专栏，及时更换、年年常新。 　　七、企业文化组织机构建设方面

环节。近年来，我们加大环境建设力度，提高人才待遇水平，营造了的创业氛围。 （一）改善硬环境。绿化美化环境，建设文化体育活动场地，改善办公条件。开展文体活动，调节生活节奏，让职工保持身心舒适健康。提供大

倡导文明祭祀树立和谐健康文明时尚社会新风 　　7.破除陋习崇尚科学崇尚健康崇尚文明 　　8.清洁乡村人人参与，美化环境家家受益，移风易俗宣传标语。 　　9.加强组织领导。各村（社区）要切实加强对推进红白理事会建设的

清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 　　每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展

检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 　　（四）班干部的培养方面 　　班级管理光靠班主任一人是不够的，

　　14、垃圾扔在地，羞耻写进心 　　15、讲文明讲卫生人人有责 　　16、请爱护公共卫生 　　17、清除垃圾 , 美化环境 　　18、请勿乱涂乱写 　　19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 　　20、请讲礼貌用语 　　21、请勿随地吐痰

施人才强校战略，师资队伍结构进一步优化；稳步推进岭南校区的规划和建设及新图书馆的立项建设等工作，美化环境，厉行节约，着力构建“两型”校园。 　　流金岁月，镶嵌发展脚步；盛世年华，传承奋进誓言。在全国教

、板报、墙报等宣传媒介，加大本次活动的宣传力度。 　　二、   花展比赛。 　　为了让学生都受到美化环境的教育,增强他们的环保观念。每一年的“六.一”和“元旦”各进 行一次花展比赛，已经成为我校区传统

家长参加集体活动，各班级号召学生有条件的参加植树活动，没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。 　　4、班级内开展“弯弯腰”活动：校园、教室内不乱扔垃圾，不乱撕字纸，见到垃圾人人主动弯腰捡

整治。 3、市民素质稳步提高。在社区认真开展“平安家庭”、“十佳婆媳”评选活动。开展“爱我**、美化环境、消除污染”青年志愿者活动。推进青年创业、青年文明、青年文化、青年爱心行动。认真开展中、小学思想、法律和道德教育，努力提高学生素质。

六、会议室内不准吃瓜果，不准乱丢纸屑、烟头，地面保持卫生整洁。违者罚款___元。 七、会议室内花木经常养护，使其枝繁叶茂，美化环境。 八、公司行政部门定期检查，确保落实。 九、本制度从公布之日起实施。 第三篇：会议室卫生管理制度会议室卫生管理制度

术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣。熟悉美术语言的基本表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督，对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 　　(四)重视主题班会与主题队会的开展 　　要注重每次活动的实效