人教版·一年级上册语文园地六ppt课件
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。识:认识。时:时间。呼:叫。疑:怀疑。白玉盘:月亮的别称。瑶台:神话传说中神仙所在地。 6. 作者介绍: 李白(701年—762年),字太白,号青莲居士,绵州昌隆县(今四
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小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。识:认识。时:时间。呼:叫。疑:怀疑。白玉盘:月亮的别称。瑶台:神话传说中神仙所在地。 6. 作者介绍: 李白(701年—762年),字太白,号青莲居士,绵州昌隆县(今四
关于它的种种传说 75. 关于它的种种传说 76. 关于它的种种传说 77. 关于它的种种传说 78. 关于它的种种传说 79. 关于它的种种传说 80. 关于它的种种传说 81. 关于它的种种传说 82.
。春节过去也叫元旦。春节所在的这一月叫元月 。农历正月初一 春节■ 关于春节的习俗。■ 关于春节的传说。□ 熬年守岁 □ 万年创建历法说 □ 贴春联和门神 6. 春节是民间最隆重的传统节日。一般从农历
或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 依赖:依靠某种人或事物而不能自立或自给。 腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。 洞察:观察得非常透 彻、清楚。 8. 当堂训练1.听写生字。 2.问题:课文主要讲了什么?
狱 酿 泳 辈 挨 2.再次请同学复述课文,复习课文内容复习导入 10. 1.多么神奇的想象,多么美好的生活!牛郎真幸运。他是多令人羡慕啊,怎么,为什么只有他能得到这奇遇呢? 2.带着问题阅读,做好批注,以便交流。
28. 的 29. 存在存在 30. 关于它的种种传说 31. 关于它的种种传说 32. 关于它的种种传说 33. 关于它的种种传说 34. 关于它的种种传说 35. 详情 36. 详情 37. 详情 38
人遐思,促人回味。 7. “宽带网”要求课外搜集与中国的“世界遗产”有关的图片、诗词、楹联或故事、传说,可以让学生进一步感受“世界遗产”的魅力,培养自己搜集资料并与同学分享信息的习惯。 关于搜集资料,
,红色的脚,传说是炎帝的小女儿溺水身亡后的化身。 7. “炎帝”: “少女”: “溺”: “故”: “堙”:传说中上古时期的部落首领。 小女儿。 溺水,淹没。 因此。 填塞。 8. 传说很久很久以前…
,这为蛟龙所惮惧,投入水中方能见效。因此,端午节人们划龙船、包粽子,是为了纪念战国时期楚国的屈原的传说,影响最广最深,占据主流地位,在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和包粽子等,都与纪念屈原联
Safe end 5取消关注”傳說“大師不要关注传说中的所谓大师,不更新博客,不更新微博,不会给你成长的建议,那就大胆取消关注吧.不管是不是传说,传说永远是传说,不会是现实.重要的是你活在现实中,你需要提高自己
1. 腊八 2. 目录壹 腊八节的来历贰 腊八节的传说叁 腊八节的习俗肆 腊八节的诗歌 3. 壹.腊八节的来历Click here to enter your text.Click here to enter
说一说,这是什么鸟?第1课时这只鸟儿有什么故事呢? 3. 《山海经》是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存18篇,保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。 4. 《山海经》还是我国第一部描绘山川
1. 感恩重阳节 2. 目录重阳节简介重阳节起源重阳节传说重阳节习俗 3. 重阳节简介1 4. 重阳节简介重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固
(本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. 1、了解中国龙的传说和历史 2、掌握中国龙的具体形象及讲述龙各部分的原型学习目标 4. 龙的传说 龙是汉民族最古老的氏族图腾之一。远古时期,人们敬畏自然、崇
这句话含蓄、深刻,一语双关,体现了鲁迅“韧”的战斗精神。鲁迅以此启发人们积极进取,勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路,开创美好未来。 我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》 这句是“俯首甘为孺子牛”这
的除夕相似;第二天傣语叫“恼日”(空日);第三天是新年,叫“叭网玛”,竟为岁首,人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。节日清晨,傣族男女老少就穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,
? 这首词的上片,词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界,以寄托自己的理想与情怀。词句品析 9. 作者在中秋之夜,对月抒怀,很自然地想到与月有关的神话传说:吃了不死之药飞入月宫的嫦娥,以及月中
1. 15 女娲补天* 2. 女娲 中国神话中最古老的始祖母神,传说中的大地之母。女娲毕生做了两件惊天动地的大事,一是造人,二是补天,为人类立了大功。导入新课 3. 共工怒触不周山 相传水神共工与颛(
鸣曲三十二首。 介绍作者 5. “传说”是民间流传的故事,不一定确有其事。课文中提到的《月光曲》是贝多芬创作的一首著名的钢琴奏鸣曲,从贝多芬谱写《月光曲》的一个传说中,我们可以看到贝多芬是一位怎样的音
文写的是关于贝多芬谱写《月光曲》的一个传说。“传说”是民间流传的故事,不一定确有其事。但是,民间传说能够反映出人民群众的愿望和好恶。从贝多芬谱写《月光曲》的传说中,我们可以看到贝多芬是怎样一位音乐家。