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自学五、六两节a．如果失去了延安精神会怎么样？如果我们丧失了延安精神，就会变成没有灵魂的人，也就是活死人，这样的人当然不可能向美好的未来展翅飞翔。b．为什么要追寻延安精神？因为追寻延安精神就是追寻信念、温暖、光明。 12. 拓展

慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜? (雨果) 4.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)　　拓展延伸 16. (本页无文本内容) 17. 一个感谢母亲的节日

商业智能 数据挖掘 神经网络 知识库 10. CRM出了什么问题？CRM实施的失败案例层出不穷 规划的美好前景为什么难于实现 对于中国企业，CRM的实施是不是早了 CRM带着增加利润而来，降低利润而去 企业本身与IT供应商到底错到哪里

爸爸告诉孩子们，千人糕是千上万人共同劳动的成果。告诉我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。 27. 1、抄写生字并组词。 2、选择你喜欢的三个词语写话。 28. 6.千年糕 29. 第二课时

的辛劳、付出、波折和收获，进一步挖掘主旨，不止步于写“美”过渡句 21. 养花不仅让我的生活更加的美好，也让我体会到了付出与收获的快乐，更令我懂得一个道理：喜欢不是独占，而是尊重——尊重他们的特性，让

周一至周五上午安排5点30起床预习功课、早读 6点10分开始洗漱 6点20分开始吃早餐 6点40从家出发 7点20必须准时到校 然后迎接美好的一天开始学园生活 12点10分之前到家 12点40分之前吃完饭 备注：特殊情况除外时间安排参考 15

1. 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。 ———纪伯伦 (黎巴嫩诗人、散文家、画家) 2. 母爱无边 大爱无声 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5

爸爸告诉孩子们，千人糕是千上万人共同劳动的成果。告诉我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。 27. 1、抄写生字并组词。 2、选择你喜欢的三个词语写话。 28. 6.千年糕 29. 第二课时

本文主要讲了蚂蚁队长在禁止偷吃的命令下，将不小心拽掉的奶酪分给年龄最小的一只蚂蚁吃的故事，表现了蚂蚁队长以身作则、关爱幼小的美好品德。课文主题 20. 《蚂蚁》节选蚂蚁在歌唱， 你听， 真的在歌唱。 在我们看来， 蚂蚁搬着可怜的食物。拓展发散

想一二有什么样的思想，就有什么样的工作和生活生命是宝贵的！ 生活是美丽的！ 工作是可爱的！ 世界是美好的！心态要健康学会量力而行！ 自我宣泄有时是必要的，但同时要学会自我调整！要学会放弃 13. 医院

秋天，一个美丽的季节，一个丰收的季节。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题 你喜欢秋天吗？为什么？发挥你们的想象，说说是谁把美好的秋色带到我们的面前？ 有位朋友觉得是那清凉而温柔的雨把秋天带给了我们。在她的眼里，那细细的雨犹如

课文主要写了什么？ 课文主要写了来自不同民族的学生，齐聚在一所大青树下的学校，共同学习、共同成长的美好景象。初步感知初步感知1 18. 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：上学路上的景象。

斗决心。极不平凡的2017年书写下难以磨灭的精彩回忆，超乎寻常的2018年也必将记录下中国人民开拓美好未来的壮志雄心。 21. 幸福是奋斗出来的 我们伟大、可爱的祖国有着辽阔的疆域、美丽的山河、温和的

而富有动感，辽阔而鲜活。环境描写既真实再现了社会生活，也凸现了故乡人的关系，“我”的情感态度：纯真美好的人际关系如今有了隔阂。四、课后讨论 21. 景物描写，渲染气氛，烘托感情01对比描写，刻画人物，

——《淮南子》关爱他人 的名言 21. 日积月累解读：仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。 解读：赠人美好的言辞,比布帛还要温暖；出言伤人，比用长矛利戟刺人还要严重。 仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》

科学 发现古生物研究的重大发现飞向蓝天的恐龙 恐龙演变成鸟类——令人震惊演变 过程20世纪：辽西大发现美好愿望 重现恐龙演变成鸟类的 历史进程假想 证明 28. 辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”

）易错音√√√ 7. 运用：雨后优美的风景，驱散了我心头的些许忧愁。 同音易混字优yōu 财字义：美好的；充足，宽裕。如：优厚 组词：（优秀）（优良）（风景优美）字义：发愁；使人忧愁的事。如：忧愁。组词：（忧伤）（忧虑）（杞人忧天）

二第三第四必须坚持党对一切工作的领导，不断加强和改善党的领导。必须坚持以人民为中心，不断实现人民对美好生活的向往。必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新。必须坚持走中国特色社会主义道路，不断坚持和发展中国特色社会主义。

么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。习近平说，我们要用历史映照现实、远观未来三、以史为鉴、开创未来——九个必须 21. 习近平说

么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。习近平说，我们要用历史映照现实、远观未来三、以史为鉴、开创未来——九个必须 21. 习近平说