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 培养学生手工制作兴趣计划及活动记录

 培养学生手工制作兴趣计划及活动记录 一、指导思想: 为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大

2021-04-15    567    0
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 浅谈教师的职业道德和对学生素质的培养

浅谈教师的职业道德和对学生素质的培养 **县职教中心  作为教师,都有一定的知识和能力。但是,如何有一分热发一分光,往往取决于教师的职业道德。学生如何成才,往往取决于学生思想素质及其他素质的培养。 1、     

2013-04-26    10697    0
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 发挥教材优势培养学生能力

小学数学新课改论文                       发挥教材优势培养学生能力       课程改革的春风吹遍祖国的大江南北,我也有幸加入了这一批课改实验之路,这是一种机遇,也是一种挑战。

2021-09-17    444    0
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 小学生良好生活习惯培养的问卷

 小学生良好生活习惯培养的问卷指导语 各位家长和同学们,你们好,欢迎参加本次问卷活动。做本次问卷的目的是为了了解学生们的行为习惯的基本情况,希望你们能够根据自己的实际情况,如实回答。该问卷是匿名的,

2022-07-13    288    0
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 浅谈高职院校学生问题解决能力培养现状

浅谈高职院校学生问题解决能力培养现状 摘要:进入21世纪以来,全球科技飞速发展,涌现出众多革命性的科技变革,推动全球性产业重塑和经济结构调整,深刻改变社会生活的同时,对就职者提出了新的要求。要适应未

2022-10-08    493    0
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 浅谈培养学生的课堂阅读能力

浅谈培养学生的课堂阅读能力    培养学生的阅读能力是语文教学的首要任务之一。语文教学家叶圣陶先生曾指出:“阅读教学的最终目的是自能读书,不待老师讲”。 目前语文教学存在着许多遗憾的问题,分析其原因

2013-07-29    10015    0
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 浅谈学生解决问题的能力培养

浅谈学生解决问题的能力培养 学习的意义和价值就在于解决问题。因此,学校教育教学,应该从小关注和重视培养学生解决问题的能力,让学生在解决问题中增强学习知识的兴趣,把学习真正变为学生成长和发展的“内需”,变为学生终身学习成长的内生动力。

2022-02-04    1015    0
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 浅谈小学生计算能力的培养

浅谈小学生计算能力的培养 小学数学教学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时,学生普遍有轻视

2023-03-25    401    0
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 2022学生信息安全意识培养的活动方案及活动简报

学生信息安全意识培养的活动方案及活动简报   一、主题   学生信息安全意识的培养   二、目标与内容   随着网络的发展,计算机和各种智能产品越来越普遍,信息交流已扩大到全球,零距离的沟通成了当今

2022-11-02    372    0
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 谈小学生自学能力的培养(精选多篇)

谈小学生自学能力的培养(精选多篇) 第一篇:谈小学生自学能力的培养培养学生语文自学能力方面应以培养良好的自学习惯为主要目标。美国心理学家赫尔认为:“习惯不巩固,学习等于零”。叶圣陶先生也曾说过:

2015-01-06    562    0
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 浅谈学生语言逻辑的培养

浅谈学生语言逻辑思维的培养 重庆市合川区清平镇中心完小 唐代千 摘要:小学语文教材是孩子们学习语言文字,获取语文基础知识的重要载体。然而,语用又是孩子们从语文课本中学习语言表达,尤其是训练孩子语言逻

2020-09-06    1073    0
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 如何从小学开始培养学生的学习习惯

如何从小学开始培养学生的学习习惯 【正文】  小学教育作为义务教育的起点,也是学生们接受正规教育的开端,对于学生习惯的培养具有非常重要的意义。因此,新时代教育对于小学教育要求不再仅仅是希望学生学到知识,更

2021-09-22    484    0
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 浅议如何培养学生的创造性思维

摘要:在教育发展多元化的今天,如何让学生学会自主学习,如何培养学生的创新意识,使其逐渐在今后的自我发展步入健康良性的发展轨道,方法很多,其中之一我认为就是必须转变观念,改善教法,培养学生的创造性思维。 关键词:培养学生;创造性思维

2009-03-18    18041    0
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 重视科学实验,培养学生的探索能力

重要方法。因此,在科学的教学,实验是重要的教学方法之一。通过实验不仅可以提供学生学习自然现象的感性认识,并可使学生获得初步的实验技能和观察分析问题的能力。因此在科学学科,重视实验教学,优化实验过程

2010-07-07    15154    0
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 研究生论文 转变教师角色,培养学生自主学习

  考试科目   课程与教学论                          课程论文 转变教师角色,培养学生自主学习                         授课老师         范**              

2012-06-26    11845    0
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 浅谈山区初中学生数学兴趣的培养

浅谈山区初中学生数学兴趣的培养 摘  要:本文主要从突出思想性、调动积极性、讲求灵活性、增强趣味性、立足实用性、加强实践性来说明如何培养山区初中学生学数学的新兴趣。 关键词:山区初中;  数学;  兴趣; 

2019-12-18    1172    0
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 大学生村官培养和管理工作总结

大学生村官培养和管理工作总结 今年以来,为不断提升我乡大学生村官的再学习能力、创新能力和实践能力,激发他们的潜能,切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平,科学地评定大学生村官的工作实绩,我乡在大

2015-01-17    453    0
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 浅谈小学生作文能力的培养

浅谈小学生作文能力的培养 “今天的作业——写一篇作文┅┅”老师的话还没说完,下面的学生立刻叫嚷着:“唉!怎么又写作文啊?!”┅┅ 相信这个情景大多数语文老师很熟悉,有的老师为此动怒了,有的老师甚至还

2013-01-04    10823    0
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 培养学生主动学习的有效途径

用激情点燃学生智慧之灯          —谈如何培养学生主动学习语文的有效途径     近日重读阅读《中小学素质培养目标的理论依据和基本要求》一文,提出人的个体素质结构的主要有身体素质、心理素质

2015-05-09    6445    0
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 浅谈如何激发和培养学生学习数学的兴趣

浅谈如何激发和培养学生学习数学的兴趣 引言:数学是一门基础科学,是研究其它自然科学的工具,只有掌握好数学,才有可能成为其它科学领域的有用之才,同时,数学又与我们的生活息息相关,我们的衣食住行更是时时

2018-04-10    4245    0
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