人教新课标美术五年级下册17《电脑美术》课件 (共15张PPT)
1. 第13课 电脑美术——对称图形 2. 教学目的1.指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画. 2.指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小、色彩反色等操作。
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1. 第13课 电脑美术——对称图形 2. 教学目的1.指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画. 2.指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小、色彩反色等操作。
明朝(1368年―1644年),是中国历史上一个由汉族建立的王朝,初期建都南京,明成祖时期定都北京。传十六帝,共计276年。明代社会经济发达,农产品丰富,手工业生产具备很高水平,陶瓷业、丝棉纺业、冶炼、建筑等闻名世界。16世纪隆庆、万历年间,资本主义生产关系开始在若干手工业行业中出现。明代的染织工艺,在织造技术和染色方面,在花色 品种方面,都比元代有很大的发展与提高。宋末元 初知名棉纺织家黄道婆根据自己几十年丰富的纺织」 经验,毫无保留地把自己精湛的织造技术传授给故乡淞江一带人民。一边教家乡妇女学会棉纺织技术,边又着手改革出一套赶、弹、纺、织的工具:去杍搅车,弹棉椎 三锭脚踏纺纱车等。虽然她回 乡几年后就离开了人世,但她的辛勤劳动对当地棉纺织业和后世的染织发展有很大的推动作用,为明代染织工艺奠定了良好的基础。
来形容他们的作品特征。 2. 明成祖 朱棣——残山剩水,宋僻安之物也,何取焉! 3. 美术作品的意义与价值判断所有的美术作品都一样重要嘛? 4. 如何判断美术作品的意义与价值呢? 5. 时代性:某些题材只有在这个时代才有,而不可能出现在别的时代。
目录页PART ONE一、说课标 4. 依据《课标》分析教材 根据美术学 习活动方式造型 · 表现设计 · 应用欣赏· 评述综合 · 探索将九年义务阶 段的美术学习第一学段:1~2年级第二学段:3~4年级第三学段:
1. 幼儿园美术教育与活动设计主讲人: 2. 第七章 幼儿园美术教育活动的实施原理第一节 幼儿园美术教育活动实施的原则 第二节 幼儿园美术教育活动实施的一般方法 3. 学习目标了解幼儿美术教育活动实施的原则,及各原则制定的依据和具体要求。
1. 上海工艺美术博物馆 展陈改造设计及实施方案THE TRANSFORMATION OF DESIGN & IMPLEMENTED SCHEME OF DISPLAYSHANGHAI MUSEUM
1. 美术老师应该教什么?教艺术?教技术? 2. 绘画是最古老最平常的交流工具 3. 远古人类用感性的表达描绘了这些鹿后来的人用理性学习方法也能够模仿出这画 4. 人类早期的这些描绘没有太多绘画技法的难度
1. 会说话的石头2. (本页无文本内容)3. (本页无文本内容)4. (本页无文本内容)5. (本页无文本内容)6. (本页无文本内容)<li d
一、“大舞美”概念 舞台美术——戏剧影视美术设计 舞台设计 舞台化装 舞台灯光 舞台服装 舞台技术 舞台绘景 舞台电脑美术舞台管理 15. 二、舞台灯光(-----《大百科》) 1、含义 舞台美术造型手段之一。
1. 义务教育课程标准实验教科书人民美术出版社美术六年级下册 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 搜集生活中的城市雕塑 6. 城市雕塑在城市中起的作用是
1. 端午节义务教育教科书《美术》(湘版)三年级下册第12课 2. 龙舟的结构舟头 、舟身、舟尾龙头、龙身 、龙尾、船桨、鼓、旗返回 3. 不同的舟头返回 4. 不同的舟尾返回 5. 不同的分工返回 6
中国画,简称“国画”,是中华民族创造的具有悠久历史与鲜明民族特色的绘画。中国画以线条为造型的主要手段,讲究用笔、用墨的丰富性与生动性,使线、墨、色交相辉映,达到“气韵生动”的艺术效果
欣赏彩陶文化: (1)半坡型 (2)庙底沟型 (3)马家窑型 (4)半山型、马厂型 在半坡的基础上发展起来,以深腹曲壁的碗、盆为主,还有灶、罐
1、这些拼贴画你能找出他的主体物吗?主体物有什么特点呢?2、除了拼贴外还用到了什么方法?3、这些画作都非常的有意思,是因为作者的什么呢?
1. 正三角形(等边三角形)正方形正五边形正六边形 2. 『彩 球 的 设 计』人美版六年级美术下册 第5课 3. 同学们,这些纸做的彩球漂亮吗?你想知道它们是怎么做出来的吗? 4. 小组研究: 1.
二:自主探索看看、猜猜 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. 三:交流反馈 半张叶子可以用美术里的什么工具材料和制作方法将它变成一张完整的叶? 10. 用水粉颜料 用对印 的方法 11. 用彩色纸
彩球的装饰方法 15. 分小组合作 用卡纸设计多边形的基本型,并进行复制,组合成彩球后,再加以美化装饰。美术训练营 16. 小小作品展下课
1. 我心中的太阳美术第一册 2. 想一想: 地球上所有的动植物都离不开太 阳,没有太阳,大地会怎样呢?小博士: 太阳是天空中一颗发光、发亮的星球,没有太 阳,地球上的万物就不能生长。 3. 你是怎样画太阳的呢?说一说: