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熊猫叔叔隶属于北京三采原艺教育集团，是一家专注于 2- 12 岁儿童美育的全国连锁机构。 Uncle Panda Art 熊猫叔叔儿童美术教育是中国儿童家庭美育领导者，我们 重视孩子心理+生理的整体健康发展，在丰富儿童艺术表达的同时更全面的启发

钱萍 女 美术 程玲 女 体育 张亮 男 美术 赵普 男 美术 冯森 男 音乐 王平 男 音乐 周伟 男 音乐 朱林 男 音乐 杨思 女 体育 吴凯 男 体育 殷勤 女 美术 音乐 5 人 美术 4 人

B。逻辑推理题。此处要选出一个形容词对于 Suzy 的画作 进行描述, 从后文“I”的反应“surprised”和美术老师的评价“wonderful” 看出 Suzy 很有绘画天赋, 因此选 B。 8. A. art

度，共同遵守。工作方案 01 03 02 04 本着团结协作、资源共享、合作共赢为原则。 建立头桥学区美术共同体团队领导小组，由牵 头学校37中副校长廖奕军担任理事长，共同体 其他成员学校领导担任副理事长；索丽姬（37

质文化遗产名录是一件实至名归的事，是中华民族值得骄傲的 遗产，需要我们不断传承下去。 二、传 承 出生花丝镶嵌世家的北京工艺美术大师南志刚说，花丝镶 嵌工艺是能琢磨一辈子的工艺。南志刚大师的话的确没有错，历 经千年，铅华洗净，先祖们留给我们的东西是值得我们所有人用

厘米，小明的身高比妈妈矮 32 厘米，爸爸比 小明高 38 厘米，爸爸的身高是多少厘米？ 2．学校美术组有 32 件作品，书法组的作品比美术组多 5 件，科技组 的作品是书法组的 3 倍，科技组有多少件作品？ 3．某校三年级有

星智小学兴趣小组男生人数统计表 组别 数学小组 写作小组 美术小组 书法小组 人数/人 18 10 14 16星智小学兴趣小组女生人数统计表 组别 数学小组 写作小组 美术小组 书法小组 人数/人 12 20 12 14

B。逻辑推理题。此处要选出一个形容词对于 Suzy 的画作 进行描述, 从后文“I”的反应“surprised”和美术老师的评价“wonderful” 看出 Suzy 很有绘画天赋, 因此选 B。 8. A. art

学校选出了 68 幅美术作品，贴在 9 块展板上展出。每块大展板贴 8 幅，每块小 展板贴 6 幅。两种展板各有多少块？（先假设，再调整求出答案。） 大展板块数 小展板块数 美术作品总块数 和 68 幅比较

_________ (山脉)called the Alps. 8. The _________ (美术馆)attracted thousands of people last week. 9. He lives

不如他。”（转述句） （3）汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。（缩句） （4）美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（修改病句） 【答案】（1）我们不能忘记老师的谆谆教导。 （2）周瑜

(2)请你补充句子。 ①______________准备了降落伞，把它送给________________。 ②美术课前，我准备了__________________________。 ③孩子如果已经长大，就得__

文艺类图书出版单位排名 .................................... 119 7.1.7 美术类图书出版单位排名 .................................... 120

根据汉语意思提示写单词，每空一词。（10 分） 1. 我每天踢足球。 I usually . 2. 迈克在下午有一节美术课。 Mike __________ __________ __________ lesson in

2．示例：①考虑问题要周密。 ②要有吃苦的精神。 ③要有探索的精神。 三、(一)1.B 2．孩子，你只是美术好，别的功课都不行，会留级的。 3．A4．原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。 5．老师的话是对的　重新学习科学知识

五、解决问题(38 分) 1.露出的面的面积是多少?(每个正方体的棱长是 4 cm)(4 分) 2.实验小学举办美术作品大赛,设一、二、三等奖若干名。获二等奖 的人数占获奖总人数的几分之几?(4 分) 3.现价是多少元

项维仁在一审起诉称：我是国家一级美术师，创作了上万幅美术作品，曾 参加全国美展和国际美展，荣获大奖，且荣膺“1999 中国百杰画家”、“2001 中国山水画二百家”等称号。2007 年 6 月，福建美术出版社出版发行了我创作

题目：我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动， 如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时 候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经

一是必须具有小学开设语文、数学、外语三门主课中的任意两门学科的全面深厚 的知识和熟练的教学技能。二是必须具有音乐、美术、体育、劳动等课程的基础 知识和教学技能。[4] 谢慧盈（2012）从全科型小学本科教师的综合素质结构和知识、能力结构两

儿是教育的主体；从传授知识、培养能力为重转向教育幼儿做人、做文明人； 在课程观方 面，不能单一的认为幼儿园课程只局限于语言、常识、计算、美术等内容，要把幼儿园一日 活动的各个活动环节(如游戏、科学、艺术、阅读)、周围环境( 社会环境、家庭环境）、社会