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Print 本文仅供学习参考，请勿照搬照抄！ 厚植人民情怀专题党课：保持同人民群众的血肉联系 保持同人民群众的血肉联系，是我们党立于不败之地的根本保证。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们

区教育系统群众路线调研特色亮点工作汇报 按照区委统一部署，教育局党委结合全区教育工作实际，深入开展了“三联三查三贴近，转作风系民心促发展”的群众路线教育实践活动调研工作。采取走访、座谈、发放意见征集

党的群众路线教育实践活动调查问卷分析报告 开发区党的群众路线教育实践活动调查问卷分析报告 按照市教育实践活动领导小组办公室《关于就开展教育实践活动有关情况进行调研的通知》要求，***开发区教育实践活

反四风党的群众路线心得体会 最近，按照党的群众路线教育实践活动的实施方案，结合党支部反四风学习的具体要求，我重点学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，使自己从思想

         在民政局深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 李健 (2014年2月20日) 同志们： 今天，局党组在这里召开局系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，主要任务是根

 “群众纪律”方面查摆问题及整改措施 一、存在的问题 （一）宗旨意识不强，群众观念淡薄。部分工作人员对待群众态度冷漠、敷衍，缺乏主动服务的热情和积极性，没有真正做到“想群众之所想，急群众之所急”。比

用群众路线做好信访稳定工作       信访工作是密切联系群众的桥梁和纽带，是正确解决处理人民内部矛盾的有效途径，是体察民情、联系群众、接受监督的重要渠道。结合当前正在开展的党的群众路线教育活动，在

构建群众文化团体促进社区和谐发展 　　随着我国经济建设的快速发展，人们的物质生活水平得到迅速提高，与此同时，人们对精神文化生活的需求也日益增长。改革开放以来，社会人群结构发生了很大的变化，归口社区管

群众身边不正之风集中整治任务措施 一、惩治任务 （一）惩治扶贫领域腐败和作风问题。围绕扶贫政策落实和资金监管两条主线，坚决查处扶贫领域贪污侵占、虚报冒领、截留挪用、挥霍浪费、优亲厚友、涉黑涉恶；扶贫

  党的群众路线教育实践活动工作总结   州委教育实践活动领导小组办公室： 党的群众路线教育实践活动开展以来，我局在州委的统一部署下，在州委第七督导组、州委群教办的悉心指导下，按照“照镜子、正衣冠、

立足科技  服务群众  树勤劳致富榜样 ----乔仁乡服务群众演讲稿农业科技服务群众演讲稿 伴着小麦丰收的麦香，遍野的金黄色更加让人陶醉，映衬着不远处的村庄，仿佛走入画中一般。让人驻足观看，时不时还有人拍个照片留个纪念。

群众路线教育实践活动个人自查材料 根据中央、市区委和教工委部署，按上级组织统一要求，我认真组织和参加学习活动，我们采用集体辅导、专题讲座、会议讲解、分组学习讨论、自学等方式认真学习了党章党史，学习了

某街道“群众办事不出村”工作实施方案 为贯彻落实全市“群众办事不出村”现场推进会精神，纵深推进“最多跑一次”改革向基层延伸，全力打造“群众办事不出村”服务新格局，根据相关文件精神，结合某街道实际，制定本方案。

  “关注民生、服务发展”群众满意单位听证评议报告   尊敬的各位领导、同志们： 年初以来，我们交通运输系统的全体干部职工以开拓创新、奋力拼搏的工作热情，完成了全年各项工作任务。下面，我就交通运输局

党的群众路线教育实践活动工作总结 结合党的群众路线教育实践活动，作为生态移民工作的执行者和落实者，是党对移民工作的基础，也是密切联系移民群众的中坚力量。移民区干部能力的高低、作风的好坏直接影响到移民

**市“人民群众最满意的民生实事”项目申报表 实事名称 人居环境卫生综合整治 实 事 内 容 和 作 用 概 述 人居环境卫生综合整治，是**乡各村人民群众最满意最愿意接受和最受欢迎的一个项目。 2

X企业领导在“我为群众办实事”研讨会上的发言 同志们： 根据党史学习教育安排部署，聚焦“我为群众办实事”主题，近段时间以来，通过集中学习和个人研读，我对党的为民服务史进行了深入了解，更加增进了对“为

关于召开群众路线专题学习讨论会的请示 公司教育实践活动办公室： 按照集团公司党的群众路线教育实践活动的安排，*****党支部将组织班子成员、中层干部和党员群众代表召开马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论会。

XX学校群众满意度提升工作方案范文 为切实转变工作作风，巩固党的群众路线教育实践活动成果，密切教育工作与广大群众的联系，有效解决群众关心的热点、难点问题，进一步提高群众满意度，努力办好人民满意的教育

开展党的群众路线教育实践活动征文 要着力解决“四个难题” 　　公安机关担负着“巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业”的神圣使命，各项公安工作与人民群众的生产生活息息相关，理应成为开展党的群众路线教育实践活动的“排头兵”。