招待礼仪中如何选择好招待的时间和地点
招待礼仪中如何选择好招待的时间和地点 在接待工作之中，对于来宾的招待乃是重中之重。要做好接待工作，重要的是要以礼待客。 1、时间条件。招待来宾的时间条件，主要涉及两个基本问题。一是来宾何时正
2015-01-13
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P4 P2 供应商管理如何认证及选择供应商
供应商管理：如何认证及选择供应商 1.认证准备 (1)熟悉需要认证的零部件项目。认证人员首先应熟悉认证项目，包括所涉及专业知识范围、认证难度、目前国内外的供应商状况等。 (2)价格预算。作为认证人员
2020-04-20
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P6 一线教师如何做好教研课题的选择与实施
一线教师如何做好教研课题的选择与实施 课题研究要以教师平时教学中存在的问题为研究对象，以教师为研究主体，以教师自主探究为途径，逐步形成“问题——研讨——交流——成长”的课题研究方式，从而提高教师业务能力。
2022-08-07
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P2 大学生必读：应届生如何选择适合自己的企业？
大学生必读：应届生如何选择适合自己的企业？ 凡事预则立，不预则废。一个人的成功除了机会的垂青外，更需要周密的准备。选择适合自己的企业对所有人毕业生的未来职业发展很关键，所以每一个即将踏入职场的人都应未雨绸缪。
2013-08-13
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P3 仪表礼仪：面试如何选择衣着
仪表礼仪：面试如何选择衣着 中规中矩：保守、传统的职业装 许多人觉得难得有一次面试机会，一定要大出风头，于是买了许多时髦、前卫的服装，打算把招聘经理“迷”倒。这是一个极大的误区，一般正规的企
2013-03-14
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P2 关于教学反思的反思
关于教学反思的反思 教学反思,顾名思义就是教师把在教学中的所见、所闻、所思、所想用文字进行梳理纪录的过程。作为一种“接地气”的教师专业化成长方式，近年教学反思越来越受到重视。叶澜教授说：一个教师
2012-03-15
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P8 关于为职工群众提供更多更好公益法律服务的调研报告
关于为职工群众提供更多更好公益法律服务的调研报告 为深入学习贯彻习近平总书记“xx”重要讲话精神，按照市委《关于在全市党员干部中开展“两在两同”建新功行动的实施方案》，市总工会《关于在党员干部中开展
2022-06-07
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P3 语文教学比赛评课总结
语文教学比赛评课总结 4月26日到30日，我校举行了教学公开课比赛。下面语文教研组就授课情况做一个小结： 参加比赛的每位老师教学态度端正，课前能认真钻研教材，积极备课，准备课件，教具，课堂教
2012-08-13
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P16 HipHop街舞教学课教案
HipHop街舞教学课教案 教学内容： 小船街舞（1） 1-2个八拍 任课教师： 学生： 街舞学员班 时间： 2010/7/14第6次 地点：中心排练厅 教学 重点 1．初步掌握本单元第一组合的动作。
2020-09-15
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P2 小学数学教学评课稿
《除数接近整十数的笔算除法的笔算除法》评课 **山**镇牯牛洲小学 李玲 柳老师的课前准备做的很充分，教案做的很漂亮，动画效果很生动，充分吸引了学生的注意力，调动了学生的学习热情。柳老师的这节课教态自然大方，语速不紧不慢。
2012-12-19
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P2 绘画课教学总结
绘画课教学总结 李曼宁 今天下午我 和夏敏程教授了一节绘画课，小朋友们绝大部分都很积极，都认真投入到绘画上，孩子们的天赋和想象力让我们欣喜、惊叹。 我们的授课进程是这样安排的，首先开场白
2015-03-27
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P4 小学法治课教学设计
课时教学设计首页 课题 感受生活中的法律 课时 1 教学时间 教学目标 知识目标:知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。
2021-04-06
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P4 浅谈复习课教学
浅谈复习课教学 复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识。所要解决的是知识的点、线、面三者的结合，它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功能。因此，复习课的教学任务要重视“理”，达到“化”，把平时一个
2018-09-27
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P7 第11课 初识Scratch教学设计
第11课 初识Scratch教学设计 编与意图 学习一个新的软件，一球认识软件的界面开始。 Scratch的界面与学生熟悉的常规应用软件有较大的差 别，具有较强的新颖性，因此本课从认识界面和基本功 能开始。
2021-12-06
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P3 教学心得：说课这些小事
教学心得：说课这些小事 实习生活已经进入了后半期，在上课方面的成长是很大的，那么马上我们将迎来说课比赛。针对说课我们也许还有些陌生和无措，所以自己对于说课查阅了相关资料，总结了一些内容希望可以共勉。
2019-05-27
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P4 小学音乐教学课改总结
小学音乐教学课改总结 田心小学自音乐教学新课标实施以来,在音乐艺术教育方面本着教书育人的原则,在区教研室和学校的领导下，紧密围绕区和学校的总体思路,以教学大纲为核心认真作好工作计划，根据学校现有
2015-10-17
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P2 There are fourteen peaches英语微课教学设计
There are fourteen peaches.（part A） 英语微课教学设计 授课教师姓名 Nelly 学科 英语 教龄 9年 微课名称 There are fourteen peaches
2017-09-21
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P4 《小数的意义》微课教学设计
《小数的意义》微课教学设计 乳山市光明街小学 滕飞飞 微课信息 主题名称 小数的意义 选题意图 选择此课题设计成微课，主要是基于以下几点考虑： 一、《小数的意义》属于概念教学，如果只是单纯地讲解，这
2020-08-09
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P3 信息技术课教学反思
信息技术课教学反思 信息技术是一门新型的课程，其实践性强，发展快。经过一段时间的教学，我发觉孩子们能综合应用所学的知识，初步掌握了计算机操作的基础知识，在挑战困难，增强自信心与创造能力等方面也获得了成功的喜悦和欢乐。
2014-05-04
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P10 学校劳技课教学随笔
学校劳技课教学随笔 照传统的劳动分类理论，劳动可分为：脑力劳动和体力劳动两大类。劳动是人类运动的一种特别形式。那么关于学校教室劳动课该怎么写呢?下面是我为大家整理的学校劳技课教学随笔5篇，盼望大家能有所收获
2022-10-23
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