《百合花》教学课件ppt
学习目标1.明白小说题目的含义和主题。 2.体味细节描写在小说中的作用。 3.分析人物形象. 4.培养速读小说,概述小说的能力。 3. 茹志鹃,当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长.笔调清新,俊逸,情节单纯明了,细节丰富传神,善于从较小的角度去反映时代本质。
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学习目标1.明白小说题目的含义和主题。 2.体味细节描写在小说中的作用。 3.分析人物形象. 4.培养速读小说,概述小说的能力。 3. 茹志鹃,当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长.笔调清新,俊逸,情节单纯明了,细节丰富传神,善于从较小的角度去反映时代本质。
上只有我们课本中的四则材料,你将如何计划你们的行程呢?新课导入 2. 语文园地三统编版六年级上册 3. 交流平台 4. 王同学: 学习了这个单元,我知道了要根据目的选择合适的材料。如,要为家人计划故宫
找出来吧! 2. ɡ k h5 3. 第1课时第2课时 4. 复习导入6个单韵母:ɑ o e i u ü声 母:b p m f y w d t n l 第1课时 5. ɡ学习:ɡ 6. 写法:占中格和
1. 确定细分市场和选择目标市场营销进阶-- 2. 确定细分变量和细分市场 勾勒细分市场的轮廓评估每个细分市场的吸引力 选择目标细分市场为每个目标细分市场研究可能的定位观念 选择、发展的传播所挑选的定
物理教学的哲学思考 2. 【案例1】研究感应电流的方向N极插入N极拔出S极插入S极拔出原磁场的方向原磁通量变化 感应电流的方向感应电流磁场方向结 论 3. 【案例2】 核能的开发 (网络教学)呈现材料自主学习合作交流归纳总结
1. 21.蜘蛛开店 2. 第二课时 3. 飞虫 决定 商店 木屋 围巾 星期我会读 4. 思考:课文主要讲了一件什么事?想一想 5. 主要讲了一只蜘蛛闲着没事做,于是就想到了开店。它首先卖口罩
1. 20.大象的耳朵 2. 第二课时 3. 耳朵 扇子 遇到 兔子 后来 不安 毛病 头痛 最后 只要 人家我会读 4. 想想课文围绕大象的耳朵主要发生了哪些有趣的事情?想一想 5. 大象大象 6
1. 如何搞好企业的内部控制复旦大学管理学院会计系 李若山 2. 一.市场经济改变了单位内部会计控制环境会计目标多元化 会计信息经济后果性更为突出 由过去的短缺经济逐步转向供大于求的市场经济,增加了企业的经营风险
1. Welcome toTarget Account Selling® *2. Program ObjectivesDeveloping and testing a comprehensive plan for your sales opportunityEnabling you to communicate more
学习内容一、培训需求分析的概念 二、培训需求调查的方法 三、培训需求分析的层次及内容 四、撰写培训需求分析报告 3. 学习内容一、培训需求分析的概念 二、培训需求调查的方法 三、培训需求分析的层次及内容 四、撰写培训需求分析报告
同学们,你到电影院去看过电影吗?你能交流一下到电影院的情景吗? 10. 我十二岁的时候,父亲买回来一部玩具电影放映机。这部电影放映机构造很简单,前面是一个镜头,可以调整放映出来的画面,要大就大,要小就小
HRP-在劳动短缺与过剩之间寻找平衡。因此企业需要: 对自己现有的人力资源状况有一个清楚的认识。 制定一个关于自己未来发展方向的规划,并且认识到自己目前的人力资源现状与未来所要求达到的人力资源状况之间是一种怎样的关系。
1. 跨国公司外派雇员的选择与激励 2. 背景和现状在企业国际化战略过程中,实施人员外派对其持续发展具有十分重要的意义,最终目的是为了提升综合竞争力水平。但实践中,国际企业人员外派的效果却不十分理想,
1. 如何保证和提升培训效果 登龙门人力资源网络 黄军伟 2. 在WTO规则的新环境下企业要保持竞争力,必 须进行更广泛的员工培训与开发,培训已不仅仅是 让员工获得新技能以实现企业目标。 许多企业或机构为员工提供培训发展机会,将
1. 如何做饮水机市场营销 营销职业陈述XXX陈述人:与天鹅 共飞翔 2. * 营销首先要解决两个问题:一是要让顾客想要买我们的产品,二是要让顾客买得到我们的产品。 编者 3. *XXX做饮水机行吗
“美国大总统威尔逊屡次的演说,都是光明正大,可算是现在世界上第一个好人。” ——陈独秀:《每周评论》发刊词 3. “关于索还胶州租借之对日外交战争,业已失败。” ——5月1日,上海《大陆报》 “胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”
(2)想象一下:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。想象一下这一大把彩色的梦是什么?(彩色铅笔、水彩笔、油画棒等。 ) (4)长的可能是什么?圆的可能是什么?硬的呢? (5)从哪里可以看出他们可
1. 第七章 幼儿园教学活动幼儿园教育活动:生活活动、游戏活动、教学活动 2. 第一节 幼儿园教学活动概述一、幼儿园教学活动的涵义 1.涵义: 教师从幼儿的兴趣和实际水平出发,根据幼儿园教育目标、有目
第二步:立意 爱护环境,爱护动物;树立坚强乐观的生活态度…… 5. 第三步:思维导图 6. 第四步:方法 充分发挥想象,创造出特定的生活场景,形成一定的故事情节。同时对动作、语言、神态、心理活动进行细致描写。
好的开始是成功的一半(2) 我们解决问题的方法和途径 王永进 2001年7月 新员工客户服务入门 2. 世界咨询师www.iccun_--_2. 我们解决问题的方法和途径 A. 公司网络 – 利用公司现有知识