药品注册受理及要求
○省局审查意见 ○现场考察报告 △药品检验所报告书及复核意见 申报资料:详见药品注册办法附件。 药物实样:必要时提供药品注册申请资料(1)3 4. 生产的审批: 有关文件:○省局审查意见 ○现场考察报告 ○药物临床研究批件
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○省局审查意见 ○现场考察报告 △药品检验所报告书及复核意见 申报资料:详见药品注册办法附件。 药物实样:必要时提供药品注册申请资料(1)3 4. 生产的审批: 有关文件:○省局审查意见 ○现场考察报告 ○药物临床研究批件
LINING (BEIJING) - PREZ04 15. 进一步规范对员工纵向发展,即行政级别晋升的考察具备良好的职业道德; 工作绩效显著; 个人工作能力优秀; 年度考核成绩处于部门中上水平; 对有关职务工作内容充分了解,并体现出职务兴趣;
事不重来。 20. 二、古代旅行的几种主要类型1、商务旅行 2、宗教旅行 3、帝王巡游 4、学术考察旅行 5、士人漫游 6、公务旅行 21. 商务旅行以经商为目的的旅行,是古代旅行最重要的一种形式。
评分业绩目标完成度10工作效率10工作质量10绩效进步10能力说服能力10表达能力10操作能力10学习能力10态度出勤率10责任感5积极性5 21. *用专业的心,做专业的事* 第二部分:主要工作成绩
评分业绩目标完成度10工作效率10工作质量10绩效进步10能力说服能力10表达能力10操作能力10学习能力10态度出勤率10责任感5积极性5 21. *用专业的心,做专业的事* 第二部分:主要工作成绩
绩效计划及目标设定-I.关键绩效指标关键绩效指标即以定量的指标衡量经营活动的量化结果,一般由客观计算公式得出,并侧重考察当期绩效,最终成果以及对经营成果有直接控制力的工作 关键绩效指标设定的原则应该依据“平衡计分卡”进
5章“蝉的变态”,第16章“蝉的歌唱”,第17章“蝉的产卵和孵化”。 本文的体裁: 科学观察笔记及考察报告 事物说明文 科学小品(文艺性说明文) 5. 科学小品文 科学小品文属于说明文的范畴,但不同于
由客观公式计算得出 侧重考察当期业绩 侧重考察最终结果 侧重考察对经营成果有直接控制 中的工作定性衡量主要工作不易量化的效果 由管理者主观打分得出 可以考察长期性工作 可以考察工作的过程 可以考察对经营成果无直接控制中
果能获得第一手资料当然最好,但同时也存在着一个成本问题,也就是说不可能所有信息都通过亲身前往和实地考察获得,在当今信息传播工具十分发达的时代,可以通过方便的间接渠道获得所需的信息。 案例:铁人王进喜 知己知彼,百战不胜
1. 学习目标 应用各种员工招募策略来招募员工 · 分析各种人才甄选方式的特性和功能 · 应用不同的人才甄选方式 · 阐释员工调配的原则 · 阐述员工内在与外向流动的形式 · 处理员工缺席和离职行为 ·
1. 河南中考之历史小短文写作 2. 一 基础的要求 基础知识要求。考察的涵盖量保持在80%!能力上求基础知识上简单的综合、准确、能从材料中判断基本史实。 注重考查基干知识,体现基础性、联系性、综合性。
,给予开除党籍处分公款旅游或者以学习培训、考察调研、职工疗养等为名变相公款旅游的改变公务行程,借机旅游的参加所管理企业、下属单位组织的考察活动,借机旅游的以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相
。安排部署多、狠抓落实少,口头承认多、认真整改少,以会议落实会议、以文件落实文件现象严重,还有的是学习或者传达上级文件只是念念标题不同程度存在“灯下黑”。党内民主生活会、组织生活会和“三会一课”等活动
1. 第九章:员工的培训与开发本章重点 概述 培训过程 运用新技术培训 培训效果评估 管理人员开发 学习目的 阐述配宣和开发对个人和企业的意义 掌握几种常用员工培训方法和技术 了解培训的效果评估的目的及评价标准
扉页:蓝溪价值观为社会创造 更多更好的物质和精神财富 在创造中实现企业价值和个人价值 ——蓝溪价值观 3. 董事长致辞 董事长致辞各位同仁: 作为蓝溪的一员,我非常乐意和大家一起,度过一生中美好的一段工作历程。 蓝溪是一
扉页:蓝溪价值观为社会创造 更多更好的物质和精神财富 在创造中实现企业价值和个人价值 ——蓝溪价值观 3. 董事长致辞 董事长致辞各位同仁: 作为蓝溪的一员,我非常乐意和大家一起,度过一生中美好的一段工作历程。 蓝溪是一
1. 学习党务知识 做优秀党务工作者 2. 党的基本知识一二三党支部日常工作实务四党支部相关知识概述在建设服务型党组织实践中 做优秀党务工作者 3. “四个全面”战略布局:: 4. 全面从严治党必须加强基层组织建设,
客户关系管理概述 3. 目 录第一节 客户关系管理概述及内涵第二节 客户关系管理的理念及建设 4. 学习目标13了解建设客户关系管理理念的重要性2理解并掌握客户关系管理定义熟悉客户关系管理内涵4掌握客户关系管理的核心理念及建设方法
; ③A∪B= .B∪AAA性质: 19. 示例2:考察下列各集合A={4,3,5};B={2,4,6};C={4}.2.交 集 20. 示例2:考察下列各集合A={4,3,5};B={2,4,6};C={4}
连续监测保持策略的有效性 和主管交流,保持他们对此的关注获得非企业意愿流失的低雇员流失率 10. 考察员工流失原因时可以采用的分析方法 11. 员工保持策略:一个具体的案例背景: 上海某家合资企业,主