政协机关“对标一流”学习考察情况汇报
大讨论活动的要求,县政协组成考察团,由县政协主席王雪琴带队,于2019年3月31日--4月3日,赴山东省烟台市芝罘区、莱山区进行对标一流学习考察。本次学习考察主要以实地考察和座谈交流等方式,先后深入芝
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大讨论活动的要求,县政协组成考察团,由县政协主席王雪琴带队,于2019年3月31日--4月3日,赴山东省烟台市芝罘区、莱山区进行对标一流学习考察。本次学习考察主要以实地考察和座谈交流等方式,先后深入芝
年轻干部考察学习的报告范文 X年X月X日上午,X区年轻干部培训班开班,于X月X日结束,历时X个月,各部门、单位的X名年轻干部参加了培训学习。在X个月的时间里,相继开展了X的政策理论、生态文明、文化旅
对上海、苏、杭三地交警参观学习考察报告 6月9日 至14日,我们xx交警支队一行十余人在副支队长xx的带领下赴上海、苏州、杭州等地学习和考察了执法规范化建设工作,学习他们的先进工作经验,指导xx
到焦化公司考察学习报告 XX年6月4日,在程总率领下公司一行对xxxx焦化有限公司进行学习考察,考察目的主要是通过“对标”提升金晖煤焦综合管理水平,对比标杆找差距,对照标准提问题。人力资源部主要
中青班赴异地学习考察报告 这次学习参观考察了福州、瑞金、万安等地在工业发展、红色旅游、美丽乡村建设的各种先进经验。学习考察期间,我们被这些地区在各自领域的先进经验和成功模式所启发,有所感悟如下: 学习考察期
团干部赴中部三省学习考察活动总结 8月26日至9月2日,由团省委书记刘同志任团长,山西团干部赴中部三省学习考察团一行28人,在安徽、江西、湖南三省进行了为期8天的学习考察交流活动。现将活动总结如下:
党政代表团赴**考察学习报告 根据指示精神和市委的安排,我县于2016年5月16至17日由县委书记带队组成一行16人的党政考察团,先后实地考察参观了**县黄岭村沼气推广使用和农村污水处理
赴台湾学习考察报告 月日,我随“**农业考察团”赴台湾考察了台湾现代农业。此次考察有三个特点:一是身份转换。考察团是以**蔬菜协会身份,应台湾苗栗县农会邀请赴台考察的。全团12个人,分别担任会长
赴井冈山学习考察报告 今年10月9日至12日,在党委的精心组织和安排下,我作为中青班的学员赴井冈山革命圣地进行了为期4天的学习、考察和参观,接受了一次生动的革命传统教育。多年来,我曾经接受过无数次培
赴四川成都学习考察报告 白云区XX届小学校长培训班一行60人教育考察团,于200x年x月x日至x月x日赴四川成都学习该地教育教学管理、教师队伍建设、素质教育等方面的成功经验。这次学习考察组织严密,
赴日照市考察学习大学科技园建设的报告 赴日照市考察学习大学科技园建设的报告 市政府赴日照市考察组 (XX年2月3日) 为迅速启动我市高教园区建设,1月30日市经济开发区、农业示范区、
中等职业学校学习考察报告 中等职业学校学习考察报告 一、感悟和思考 (一)干净、整洁、优美的校园环境 天鹅湖将学校天然分成新老校区、自然地将学校区与生活区、运动区分开,湖水碧波涟涟,
市人大常委会赴外学习考察报告 为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,切实加强我市各级人大工作和建设,推动人大工作高质量发展,根据我
社区后备干部外出考察学习体会 学习先进理验,建设新型社区 今年8月,我作为长沙市岳麓区的后备干部参加了市委组织部组织的赴杭州学习班,13天的学习考察生活不仅使我看到了浙江作为沿海经济强省,在
农村基层干部南方学习考察报告 按照党校统一安排,6月12日到20日在苏州农村干部学院参加了为期 8天的培训。培训期间,苏州市有关领导和专家教授对苏州经济和社会发展成功经验的介绍,实地参观考察了苏州市新区
关于考察学习民宿产业发展的调研报告 乡村民宿是指利用乡村民居等相关资源,主人参与经营服务,为游客提供体验当地自然、文化与生产生活方式的小型住宿设施。乡村民宿作为乡村旅游的重要业态,是带动乡村经济增
***考察学习心得体会 ***这座革命者的圣地,无产阶级老一辈革命家在了革命圣地付出了自己的汗水与鲜血,他们的革命精神永垂不朽。在市委党校老师的带领下,我们中青年干部培训班的全体同学一起赴***接受
赴外校学习考察德育管理工作报告 XX年11月16日至20日,我校组织了23名教师对xx省xx县中学进行了考察,此次考察我们这组的主要任务是学习xx中学的德育管理工作。 xx地处陕北黄土高原,
赴台学习心得 2013年7月15日 7月7~14日,在市委组织部的精心组织下,以xx为团长,各县区第一批赴台学习考察的大学生村官一行28人,赴台湾就现代农业发展方面进行了专题学习考察。学习时间虽
赴三省四地学习考察报告 7月9日至14日,根据市委市政府主要领导指示,市委办、市政府办、市发改委、市商务局等单位一行8人,围绕“开放强市产业立市”这个主题,赴江苏常州、徐州,安徽合肥,湖北襄阳等地学