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沟通功能 开发功能绩效考核的功能 5. 绩效考核在组织管理中的地位 组织愿景 规划职位描述薪酬与激励绩效考核培训与开发组 织 发 展员工职业发展组织核心 能力 6. 组织规模与绩效考核程度 1—20人：可以不做正式的绩效考核

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选胜任素质与 企业核心人才力留用育 2. 研讨内容胜任素质职业生涯规划与人才梯队如何看人 不走眼？绩效考核 与绩效管理提升企业人才力的关键： 与员工签署“心理契约”！育人成败 在教练职责分清，以达共赢 3

项目范围包括暂不涉及到黑龙江移动2004年自营厅管理提升项目集中于自营厅差异化划分、定岗定编、绩效考核与薪酬激励的管理咨询项目 集中于转型阶段的自营厅制度优化及实施落地项目品牌整合、集团客户、全球通V

目标和计划），然后找到衡量工作做得好坏的标准进行监测（构建指标体系并进行监测），发现做得好的（绩效考核），进行奖励（激励机制），使其继续保持，或者做得更好，能够完成更高的目标。更为重要的是，发现不好的

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推出可操作性的实施方法与步骤38 39. BPR项目实施方法总体规划项目启动流程描述及诊断分析流程设计配套管理设计新旧体系转换项目总结持续改进39 40. BPR项目实施方法阶段活动s1总体规划s1A1得到管理层支持与委托s1A2了

中国很多企业导入《人力资源管理系统》往往是“成效甚微”？ 为什么： 中国很多企业导入《绩效考核系统》往往也总是“事与愿违”？ 4. 管理系统的意识基础 规章制度 工作流程 考核机制 薪酬体系 吐故纳新 主人公意识？ 危 机意识？ 5.

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会了如何驾驭自己 ——（美）埃德加·博登海默 3. 立 法 背 景 一、对《国家公务员暂行条例》的总结和完善 二、政治体制改革的需要 4. 第一章 总则（一）立法宗旨 1．规范公务员管理 2．保障公务员的合法权益

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理领 导对 象人、时、地、物、钱、客户、信息、技术人重 点系统、标准、制度愿景、文化、价值方 法指令、考核、报告承诺、期望、自觉特 性追求稳定，偏差小因人而异、弹性大管理与领导的差异 8. 谁是管理者 每

、新品上市、会议营销等专案营销策划项目 6. 1、课前诊断研发阶段 2、课中授课执行阶段 3、课后总结跟踪阶段建众公司培训服务流程 7. 课前诊断研发阶段企业、相关负责人访谈培训需求调查表设计培训需求调查表

所有的职责落实到人头上去 对于招聘和选择：招聘的选拔评估标准 对于人员调配：业务人员的配置平台 对于绩效评估：员工绩效评估考核标准的依据 对于薪酬:员工薪酬体系和薪酬结构的标准 对于培训：员工培训的技能内容来源 对于职业发展

2培训成果反馈提出培训申请制定培训计划实施培训培训成果评估培训申请书培训申请书4培训计划书8 10. 培训流程说明参考资料和表单参考绩效考核结果，员工自我的知识技能评估报告 集团经营计划和策略方向 产生培训申请书 产生培训计划书 产生培训日程表和参加者通知名单

确定的产品，日程安排和进度控制常对项目管理产生很大的压力。 一般的作业管理： ①注重对效率和质量的考核 ②注重当前执行情况与前期进行比较 在典型的项目环境中，尽管一般的管理办法也适用，但管理结构须以任

由上向下的方向设定。在整个组织中选择重点并为绩效提高进行环境准备 目标设定 远景 整体流程设计 培训 沟通 考核3.跨职能的流程重组。 用新的方法开展活动和控制信息流，以实现成本、质量/时效管理的新突破图表1－4