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**区**镇文明村创建工作方案   根据《**市文明镇创建工作标准》、《**市文明村创建工作标准》的文件要求，结合我镇实际，为确保我镇2017年文明村创建各项工作的深入开展和有效落实，我镇就文明村创建工作制定以下工作方案。

“节约型校园”的创建工作方案 　　为深入贯彻落实科学发展观，根据《20XX年**省教育系统节能减排工作要点》，结合我镇“节约型校园”的创建工作制定本方案。 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个

学院文明校园创建实施方案 根据《X》要求，经党政班子研究决定，在我院深入开展“创建文明校园”活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想。深入贯彻落实党的十九大精神、总书记系列重要讲话精神和X交通工程学

小学创建“书香校园”活动方案 　　关上第二小学创建“书香校园”活动方案 　　一、   指导思想： 　　腹有诗书气自华，最是书香能致远，为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的

  沛县创建江苏省文明城市工作方案   为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，大力培育践行社会主义核心价值观，进一步巩固江苏省文明城市创建成果，按照《江苏省文明城市测评

创建文明社区活动方案 　　1、以社区党支部为核心，打造以社区党员为主力、社区居民代表、有威望的老同志参加的社区工作组织，协助社区义务做好居民的组织发动、各种信息的交流反馈、参与社区文明创建谋划宣传、履行监督社区工作的职责。

乡村振兴“美好乡村”创建村方案 为进一步明确全区乡村振兴“美好乡村”建设内容和目标，切实做好“美好乡村”创建村考核验收工作，按照《市区乡村振兴“美好乡村”创建验收管理办法》《市区乡村振兴“美好乡村”创建任务分解方案》要求，特制定本方案。

职业技术学校创建“文明科室”实施方案 为大力推进机关精神文明建设，不断提高“服务发展、服务基层、服务群众”的能力，特制定农六师**职业技术学校“文明科室”措施： 一、指导思想： 以“三个代表”重要思

创建特色学校实施方案 　　一、指导思想 　　推进特色学校建设，创建各类特色学校是新形势下全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品

**市“平安市场”创建实施方案   为进一步发挥工商系统市场管理职能，切实履行工作职责，全面加强全市各类商品交易市场安全管理工作，建立良好的市场交易秩序，保障消费安全，维护广大群众利益。结合市综治委

**区**小学“文轩杯”“悦读伴成长 书香飘校园”2017年未成年人阅读习惯养成教育活动方案 一．指导思想：        为了进一步加强和改进我校学生思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，广

优良学风班创建计划方案 　　为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围，更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院

学校特色班集体创建方案 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，加强班集体的组织、制度、文化建设，形成良好的班风、学风，进一步提升学生管理与育人质量，经学院研究决定，开展特色班集体创建活动，具体方案如下。

 平安单位创建工作方案 为切实抓好先进平安单位创建工作，为我县经济社会稳定发展提供安全支撑，加快实现构建和谐社会的目标，根据全县安全生产工作实际，制定本方案。  一、指导思想 以邓小平理论和“三个代

“青年书香号”活动实施方案 各团支部： 为深入贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实《关于开展全民阅读活动建设学习型湖北的意见》（**办发〔2012〕3号）精神，根据所团委转发的《关于在全省开展“青年书香号”创建活动的

新型家长学校创建方案 　　一、           创办背景： 　　家长和儿童的特殊关系决定了家长在儿童的身心发展中起着非同一般的作用。家庭作为儿童教育过程的特殊力量是一体化教育中不可缺失的一环。由

XX县“四个校园”创建方案 为认真贯彻落实党的十九大精神，促进教育与经济社会协调发展，全面落实“立德树人”根本任务，更好服务“五个新XX”建设，最大限度满足人民群众对优质教育资源的需求，县教育局决定

优良学风班创建计划方案 　　为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围，更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院

先进班集体创建方案 　　xx班是一个团结友爱、自强自信的集体；一个激情飞扬、活力四射的集体，以拼搏的精神挑战生活。在九江职业技术学院这个神圣的大学堂里，一同成长，一同铸就辉煌，一同实现各自人生的愿望

创建“文明班级”活动实施方案 　　一、指导思想： 　　为实践“三个代表”的重要思想，深化学校管理，培养团结向上，奋发取进的班风，促进学生良好思想品德、行为习惯的养成，推进学校精神文明建设再上新台阶，