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incentive) 具体方法 提升工资（加薪） 基于目标的货币化奖励：奖金、股票期权 晋升：多重平行职业阶梯(multiple parallel career ladders) 给予员工的自由和创业机会

提高安全技术素质（加强培训教育） 常抓不懈（安全检查，奖罚分明） 2、女工保护： 加强劳动卫生保护 3、工作环境： 加强职业安全卫生 (防粉尘，毒物，噪声振动，高温等） 4、隐患险于明火，责任重于泰山： 视防火（静电；超压超温；明火等）

分析职位的胜任能力 行为评估面试以胜任能力为基础的工资提升胜任能力与绩效目标结合以胜任能力为基础的职业发展阶段以胜任能力为基础的培训发展领导胜任能力模型人才梯队 3. 能力 问题： 要建立所需的组织能

度制定培训规划培训管理培训效果评估绩效考评的方法薪酬与福利福利管理员工档案管理劳动争议处理员工沟通职业安全卫生管理 8. 集团人力资源管理板块分工人力资源部 （危金玉）人力资源规划 (郑宏伟)人员招聘与配置

能力演变、 业绩、 升职 质量和服务外部公平、 承诺、 留才、 学习贡献、 核心技能、 股票期权 双轨职业生涯创新劳动力成本、 纪律、工会 “马前胡萝卜”产品与价格 5. 成功企业：三个“满意”雇员满意企业战略室股东满意客户满意

们已将教师职业视为一种具有双专业性的特殊职业，强调教师同医生、律师一样必须经过严格的专业训练，要求教师成为教育方面的“临床专家”。 4. 高等教育现代教学技能及其应用 教师教学能力是教师职业能力的主要

督检查呢？ 18. 18提升全员的工作能力和绩效表现 XX年1季度制定全员职业技能提升方案，以部门为单位，组织部门进行员工职业技能差异的调查，制定内部培训计划，要求部门每季度全员平均培训时数达到2小时

员工的礼仪形象是知识水平、修养、风度的反映，作为社会的一分子，也是对整个社会的法律、社会道德、行为规范的遵守程度的外在体现。作为职业人或公司礼仪不只是要每位员工以得体的仪表、姿态、规范的行为举止，而且更需要有良好的精神风貌。请大家

60%同意“对我作为雇员的发展很有帮助” ◤ 60%同意“员工培训应重视‘自我发展’意愿，才有实质内化的效果” ◤ 65%同意“员工职业发展，离不开培训” ◤ 71%同意“培训能增强企业凝聚力”的说法 ◤ 77%同意“培训可以提高管理技能”

以上3页选自许国庆“金融营销培训” 5. 职业生涯管理入世后人人都需要职业生涯管理 人无远虑，必有近忧，未雨绸缪，前途无量 不求终身就业的岗位，但求终身就业的能力选自许国庆“入世后金融从业人员职业生涯管理培训” 6. 美国证券公司员工报酬 

消费者购买行为分析购买者特征影响因素分析 文化（文化、亚文化、社会阶层） 参考群体 家庭 角色和地位 年龄和生命周期阶段 职业 生活方式 心理因素 18. 消费者购买行为分析购买者特征影响因素分析 文化因素 文化:人类欲望和行为最基本的决定因素

依据战略要求对价值 贡献排序 评价机制与工具 以素质模型为核心的潜 能评价体系 以任职资格标准为核心 的职业化行为评价体系 以战略为导向的KPI为 核心的绩效考核体系 以经营检讨及中级述职 报告为核心的绩效改进体

求以及工作绩效目标的差异性； 员工可以根据自身所具备的素质坐标选择自己在组织中的进入起点乃至未来的职业发展路径。素质分级的意义在于： 38. *素质示例——影响力1、陈述意图但不采取行动：打算达到具体

1. 育 婴 师 培 训 2. 职业道德 1、育婴员定义：专门从事0-3岁婴儿生活照顾、护理和教育的人员。 2、《育婴员国家职业标准》对育婴员的“基本要求”第一项就是职业道德，是每个人都必须懂得和具备的

社会保险费住房公积金子女教育后续教育大病医疗住房贷款利息住房租金赡养老人依法确定 的其他扣除企业或职业年金商业健康保险递延养老保险国务院规定其他扣除1234综合所得 扣除项目六万元 9. 总体情况—新

随时欢迎提问题. 定时休息, 不要随便进出走动. 排除干扰, 清江手机、BP转为按摩器. 随手清洁，保持职业品质Date3 4. 自我介绍根据个人特点，请用一幅漫画来代表自己。Date4 5. 自 我 介 绍开场问好鞠躬

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事物所导致的个人工作经历耗损有关，但同样曾造成各种职业性精神疾病和职业压力症候群，因个别工作人员的人格特质和因应方式不同而有各种症状表现。 常见职业性精神疾病包括焦虑症(如恐慌症、畏惧症、强迫症等)、

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