香当网

小学生才艺大赛获奖感言 　　首先，要感谢姐姐。如果没有姐姐一直陪我练习，我也不能够得奖。 　　其次，我还要感谢田老师。如果没有老师给我准考证，我就不能参赛。 　　我还有感谢爸爸妈妈。如果没有爸爸妈妈给我支持，我就没有信心参赛。

大学生器乐大赛策划书 　　活动主题：大学生器乐大赛 　　活动背景：繁荣校园文化，推进大学生素质教育。 “弘扬民族文化，展示个人才艺“。丰富校园文化生活，拓展学生素质，展示当代大学生的风采，提升学生艺术修养，营造良好的校园文化艺术氛围。

大学生厨艺大赛活动总结 　　xx年11月2日，在全班同学们的热切期盼中，信息管理大学10会计一第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴，本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

大学生风筝大赛方案 【风筝大赛构思】 　　为了让我们的大学生活更加丰富多彩，增进园区各院校的友谊，增加各院校学生的理解和交流，展现大学生的风采作为具体新意识，体现学生的动手能力和团队合作精神的风筝设

大学生拍客大赛活动总结 　　活动时间 XX年4月26日 　　活动地点 xx财经大学 　　主办单位：共青团xx财经大学委员会 　　1、活动概述： 　　为充实着校园的xx，让参赛选手拿起手机、数码相机等

应对酒桌文化 困惑：参加宴席时，逢酒必醉，却又不能不喝。 我酒量很差，每次参加宴席时，基本上是逢酒必醉，因此，有点谈酒色变的感觉。但是，酒文化是中国的传统文化，很多事明面上搞不定，喝喝酒加深下感情就

大学生性心理与性行为分析 为什么会产生性心理呢？借用老师一句话，就是年纪到了。生理和心理都让我们自然而然地渴求着一个特别的人来当恋人。特别是在大学生群体中，这个现象特别明显。大学生，一般20多岁，生

大学生心理素质调研报告 会电6班  121316200  孙艳梅 内容摘要：今天的大学生将是全面建设小康社会的主力军，他们不仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，而且要有良好的心理素

怎样守护大学生心理健康 近年来，大学生抑郁、焦虑时有发生，尤其在疫情之下，如何守护好学生的心理健康已成为十分迫切的社会课题。 5月25日是全国大学生心理健康日，中国教育报特别邀请北京邮电大学心理素质教育

小学生心理健康教育个案辅导记录表 　　　　　　　　　　　　            心理辅导员　@君　 辅导 对象 李寒 班级 二（2）班 性别 女 年龄 11 辅导时间 2009年2月 问题 表现

小学生心理健康教育讲座 在我国随着生活和工作节奏加快，竞争压力增大，社会阅历的扩展和思维方式的变更，在工作，学习，生活，人际关系和自我意识等方面可能遇到 心理失衡现象。特别是像科学技术高度发达的今天，人们都侧重于体制健康，

中学生心理健康教案 一、活动主题： 中学生心理健康教育 二、活动时间： 20*年9月6日 三、活动地点： 八年级（4）班教室 四、活动对象： 八年级（4）班主任教师、八年级（4）全体同学 五、活动背景：

小学生心理健康知识 1、世界精神卫生日是哪一天？ “世界精神卫生日”是由世界精神病学协会在1992年发起的，时间是每年的10月10日，2018年10月10日是第二十七个世界精神卫生日。 2、2017年世界精神卫生日的主题是什么？

小学生心理健康教育教案 ——调解情绪 设计理念: 情绪伴随着人的成长过程，小学高年级的学生已经具有比较丰富的情绪体验，也能够比较明确的分辨自己的喜怒哀乐，知道导致情绪产生的主导因素是什么，但相对来讲

 XXX学生心理健康测评分析报告 2003年5月25日 XXX学生心理健康测评分析报告 学生进入初中后，往往表现出对初中生活的诸多不适应：学习内容、学习方法、学习习惯养成、性格叛逆等，已经成为家长头

大学生恋爱心理调查报告 　　法国著名作家雨果曾说过，人生有两次出生：头一次是在开始生活的那一天；第二次则是在萌发爱情的那一天。伴随着青春的脚步，爱情悄悄地降临到我们的身边，随着心理的成熟，对爱情的向

 小学生心理辅导个案记录 3 学生姓名   班级   辅导老师   时间   地点 学校心理咨询室 家庭住址   父母联系方式   辅导目标： 诊断：心理存在轻度的异常，其人格特征明显偏离正常，个体

中学生心理健康的标准 1保持健全的人格。人格健全的中学生心理活动和行为方式处于协调统一之中，有正确的人生观，能以此为中心，把需要、动机、目标和行为统一起来，乐于生活、学习，兴趣广泛，性格开朗，胸怀坦

中学生心理辅导记录 案例介绍 李某，女，15岁，市某中学初二学生。学习成绩较好，智商中上等。外向型性格，开朗，有个性，思维活跃，敢说敢做。但盛气凌人，自以为是，孤芳自赏，桀骜不驯，嫉妒心强；认为人与

小学生心理健康教育讲座 亲爱的同学们： 你们好！作为小学生，我们每个人也都有着自己的烦恼。今天我讲的主要内容是：我们怎么处理日渐麻烦的人际关系？ 所谓人际交往就是人与人之间通过一定方式进行接触，从而