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评价出每个岗位的价 值、确定岗位等级工作目标 设定年度工作 要实现的目标制定薪资方案 建立工资等级制度， 制定相应的工资福利绩效考核 进行目标考核，根据 结果决定奖金、晋升4 5. 1、组织设计的涵义与内容

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斯托克代尔悖论的启示：坚持以现实为基础 了解环境-竞争-自己 4 5. 现实心态： 让目标与现实统一起来了解环境：平均数的危害 了解态势：大数的悖论 了解竞争：对手与非对手的选择 了解自己：资源与能力的错位5 6. 目　　录现实心态：让目标与现实统一起来

斯托克代尔悖论的启示：坚持以现实为基础 了解环境-竞争-自己 4 5. 现实心态： 让目标与现实统一起来了解环境：平均数的危害 了解态势：大数的悖论 了解竞争：对手与非对手的选择 了解自己：资源与能力的错位5 6. 目　　录现实心态：让目标与现实统一起来

恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。打骂只会激起孩子的抵触心理，事与愿违，要多给孩子讲危害是什么，该如何做。当然，也不能总是心疼、放纵孩子。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长的建议

勤拜访，争取客户更多的配合 勤拜访，在商品陈列上保持最好 勤拜访，以最快的速度获取反馈 勤拜访，把投诉的危害降到最小 17. 重点客户管理提供优先服务 优先供货 优先开展促销 优先处理投诉 18. 重点客户管理抢夺每一寸空间

2.小明为什么肚子疼？ (看视频播放到01:26 学校和医院病房场景)Part 2: 了解细菌以及危害(先看视频播放到02:42 再回顾要点) 3.细菌是什么？ 4.细菌藏在哪？ 5.细菌怎么传播？Part

利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等，各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有

厌烦任务，想要逃避不想做，但必须做即刻行动明天做……明天……明天……明天……拖延症完成 4. 拖延症的危害由拖延症引起的压力不利于健康，焦虑易引发免疫系统疾病； 健康行为也会被延误，增加患病风险。幸福、健康、经济、人际关系……

(本页无文本内容) 16. 如何做好垃圾分类第四部分 17. 废物利用 对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。 18. 多一点节俭，少一点铺张浪费；

类型（自然水） 13. 区分软水和硬水：软水的泡沫较多。硬水的泡沫较少。加入肥皂水 14. 硬水的危害： 1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。 2、形成水垢，浪费燃料。

9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11. 火灾，森林的终结 12. 森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾

家庭成员有自杀史或患精神疾病史; 存在明显的攻击性行为或暴力倾向，而且易受外界刺激对他人或社会造成危害者; 因网络成瘾严重影响其学习及人际交往者 3. 关注的方式主动出击与默默关注 要特别注意保密 给予适时、适当的心理支持

爱好放松身心活动身体各部分关节和肌肉，调整好状态进入下节课的学习 10. 一起来讨论课间过度运动的危害造成不必要的伤害太过兴奋不能以好的状态完成接下来的学习影响其他同学打破了良好的学习环境 11. 大家来谈论课间应该怎么活动

6. 7.3 信息技术与可持续发展1.可持续发展问题的提出 环境破坏和污染 7. （1）温室效应及危害7.3 信息技术与可持续发展1.可持续发展问题的提出 人类生态环境的变化 8. （2）工业废气导致酸雨的形成7

质代替食盐来做实验呢？ 5. 认识高锰酸钾1特性：2作用：3解释所输入文字图片4具有腐蚀性、刺激性危害紫黑色针状结晶，易溶于水。可以用做消毒剂和漂白剂。猜猜:把紫色的高锰酸钾放入水中会是什么样的呢？ 6

你知道生活中哪些物品是用木头做的吗？ 21. 水 22. 水是大自然的生命之源，说说水的用处。 23. 火 24. 说说火的作用和危害。作 用危 害 25. 土 26. 植物的生长离不开土壤。 27. 大自然中最基本的事物 28. 天地分上下（天和地、上和下）天地上下

waste)，即垃圾。指在生产生活中丢弃的固体或泥状物质，包括从废水、废气中分离出来的固体颗粒物。 13. 固体废弃物的危害1. 污染水体 2.污染大气 3.占用土地，污染土壤 4.影响环境卫生 14. 3、游客的大量涌入使旅游环境承载量濒临极限

治疗是否有效、及时、彻底；③疗程是长是短；④有无因院内感染或医疗失误等原因给病人造成不应有的损伤、危害和痛苦。 (2)广义医疗质量，包括:①工作效率；②医疗费用是否合理；③社会对医院整体服务功能评价的满意程度。