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 《长颈鹿与小鸟》教学设计+教学反思

《长颈鹿与小鸟》教学设计 学习内容: 北师大版小学二年级数学上册P90-92。 学习目标: 1.经历提出并解决除法问题的过程,进一步体会除法的意义,体验除法运算方法的多样性。 2.掌握6—9的乘法口

2020-04-22    929    0
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 西风胡杨教学设计 说课稿 教学反思

 《西风胡杨》教学设计 教材简析:《西风胡杨》是一篇精读课文,作者以充满激情和哲理的语言,描述了胡杨的高贵品格,抒发了对胡杨深情的爱,对胡杨命运的深切同情以及对胡杨品格的赞美,表达了他对环境保护事业的关注。

2021-12-08    684    0
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 《花钟》教学设计+《藏戏》教学反思

《花钟》教学设计   一、教学要求。   1.读懂课文内容,激发学生观察兴趣,初步培养学生留心周围事物,认真观察和思考的习惯。   2.能用欣赏的语气朗读课文。   二、教学重、难点。   学生读懂

2021-11-10    479    0
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 《老人与海鸥》说课稿 教学反思 教学设计

物,每个人与动物之间都可能发生很多有趣的、令人难忘的事,所以学习这篇课文, 很容易和学生产生共鸣,教师只需精心设计好问题,引领学生自主的探究,发表个性化的见解。新课标指出,学生是学习的主体,老师要关心个体差异和共同的学习需求

2021-11-02    439    0
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 《溶解的快与慢》教学设计 及教学反思

 《溶解的快与慢》教学设计  【教学目标】 1、知识目标:理解可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小、水的温度、液体是否被搅动等因素有关。 2、能力目标:初步感受对比实验意义,亲身经历控制变量进行实验的活动过程。

2021-08-25    378    0
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 9、黄山奇石 教学设计 教学反思

9、黄山奇石 教学目标: 1.了解我国著名的黄山风景区有许多姿态各异的奇石,感受祖国山河的壮美,从而激发学生热爱祖国的思想感情。   2.找出各段中概括段意的句子,了解并体会各段是如何围绕概括句写具体的。

2019-09-24    1895    0
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 《老人与海鸥》教学案设计及教学反思

真情在“读”中释放 课堂在“动”中精彩 《老人与海鸥》教学 设计 教材分析: 课文《老人与海鸥》讲述了一个感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此,老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临

2021-08-25    316    0
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 2020疫情期间的教学反思

2020疫情期间的教学反思   疫情当前,全民宅家,开学临近,教育部门提出“停课不停学”,各个学校,各个老师摩拳擦掌。找设备,下软件,查资料。虽然有些手忙脚乱,但是依然做好了“十八线女主播”的准备。

2020-03-24    1867    0
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 小学体育教学反思

小学体育教学反思    一、利用游戏比赛形式培养健康心态   游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,透过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱群众和遵纪守法等优良品质。而这些优良品

2019-03-05    1454    0
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 初中英语教学反思

初中英语教学反思 新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课改提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师教师是课程改革的实施者

2019-10-23    2004    0
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 活见鬼教学反思10篇

活见鬼教学反思10篇   活见鬼教学反思(一)   文言文是我国传统文化的宝贵遗产。借助《活见鬼》这篇文章,学生将初步感受到文言文的语言特点,产生学习文言文的兴趣,了解祖国悠久灿烂的文化,增强学习祖

2021-11-03    244    0
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 温度和温度计教学反思

《温度和温度计》教学反思 **中心小学 *** 《温度和温度计》是三年级科学第三单元第一课,上课之前我反复读了教科书及教学用书,整体感觉这课知识内容比较简单却难于突破,而且像这类认识一种实验工具的课

2019-04-23    2165    0
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 《大禹治水》教学反思

级 三 学 科 语文 教师姓名 执教内容 《大禹治水》 自我评价 这篇课文讲的是古代大禹治理洪水的故事。他“三过家门而不入”,一心一意为百姓谋幸福的精神被世人敬仰,代代相传。在教学《大禹治水》时,我重点

2021-11-06    553    0
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 《方帽子店》教学反思

《方帽子店》教学反思 《方帽子店》这个故事讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子

2019-03-20    20632    0
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 去年的树教学反思16篇

去年的树教学反思16篇   去年的树教学反思():   《去年的树》教学反思   《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文,这是一篇感人至深的童话故事,故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。

2021-11-05    201    0
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 《蚕姑娘》教学反思

《蚕姑娘》教学反思 《蚕姑娘》教学反思1   基于对课文的理解,我确定的教学流程是,首先让学生充分接触文本,在读通课文的基础上了解卵、蚕、茧、蛾之间的关系。然后开展对课文的精读,重点放在蚕生长过程的

2021-12-22    484    0
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 《花婆婆》教学反思

《花婆婆》教学反思 姓名:吴玉君 低年级的孩子想象力是特别丰富的,虽然语言表达还不够精确,但如果将一件事情用图形来表达,却会比我们大人去讲一个抽象的概念丰富千万倍。一个健康的孩子他总是会很自然地感受

2020-03-23    1206    0
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 《几和第几》教学反思

《几和第几》教学反思 《数学新课程标准》明确指出:数学教学要紧密联系学生的生活环境,使学生通过观察、操作、归纳等活动,掌握基本的数学知识和技能,发展他们的能力,激发对数学学习的兴趣,以及学好数学的愿

2020-07-22    637    0
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 高三语文教学反思

高三语文教学反思   20nn年6月,我的第一届学生毕业了。在语文方面,我教的两个班也取得了比较好的成绩。两个文科班总人数是93人,其中120分以上的有3位。110分以上的有16位。100分以上的有

2014-02-18    629    0
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 《惊弓之鸟》教学反思

《惊弓之鸟》教学反思 《惊弓之鸟》这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更羸只拉弓不射箭,,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。 文章的最后一个自然段是本课的重点段,是更羸对魏王讲述能让天上

2022-05-18    448    0
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