小学语文教学反思随笔
小学语文教学反思随笔 小学语文教学反思随笔 时代在变，教材在变，人的观念也在变。语文新课标的颁布实施，对语文教研者而言，既是一种机遇，更是一种挑战，语文课堂教学的改革，不仅是课程改革的热点，
2020-12-15
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P5 P1 《方程解决问题》教学反思
《方程解决问题》教学反思 凤凰小学 刘文利 在教学《方程解决问题》的教学过程中，由实际问题引入新课，在教师的引导下，学生通过探索尝试、交流互动、探究新知，充分发挥学生的主体作用。 数学新课标指出：数学教学活动必
2021-11-30
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P2 《老师领进门》教学反思1
《老师领进门》教学反思 《老师领进门》是九年义务教育六年制小学语文第十二册第六单元的一篇课文，这是一篇回忆录，作者回忆了童年时代，在启蒙教师的启发引导下，从小受到文学感染，在心里播下了文学的种子，说
2020-05-12
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P25 天上的街市教学反思
天上的街市教学反思 天上的街市教学反思1 《天上的街市》是一首文质兼美的诗歌，意境优美，节奏舒缓，它把积极的情感寄寓在新奇的联想和想象中。本次教学我注重发挥学生在教学中的主动性和创造性，让学
2021-10-11
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P6 初中语文教学反思
初中语文教学反思 随着意味新课程改革，对语文教师又提出了更高、更新的要求。尽管在每次培训中，我都能认真参加，刻苦钻研，对语文这门课程的性质；语文的读、说、听、写四种基本能力的培养；倡导学生自主―
2014-04-03
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P3 课堂教学的有效反思
课堂教学的有效反思 苏霍姆林斯基认为，教育是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。教学反思是新课程教学不可或缺的重要一环。它既是教师教学常规工作的一项工作要素，更是教师专业成长的关键步骤，还是教师真心
2014-10-13
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P2 丝绸之路（教学反思）
《丝绸之路》教学反思 一、教材分析及设计理念 《丝绸之路》这篇课文先以一个小故事点出了中国丝绸在世界上的知名度，激发了学生学习的兴趣和学生的民族自豪感；接着讲了汉代伟大的探险家、外交家张骞历尽千辛万
2019-12-05
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P5 《小树谣》教学设计与反思资料
《小树谣》教学设计与反思资料 一、教学目标 1、学习本课的生字新词，认识三个偏旁：又、纟、宀。 2、朗读课文，背诵课文。 3、图文结合，理解课文内容，感受小树在春天茁壮成长，体会小树的坚强以及对小鸟的情意。
2023-05-21
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P4 七律长征 教学反思
《七律长征》教学反思 《七律长征》是毛泽东同志为纪念举世闻名的二万五千里长征而作。作者以其军事家高瞻远瞩的眼光和诗人豪放热情的气概，回顾了长征的艰难历程，讴歌了红军战士英雄无畏和乐观精神，抒发了作者勇往直前，无往而不胜的豪迈情怀。
2021-09-25
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P3 为中华之崛起而读书教学反思
为中华之崛起而读书教学反思 �个呀，那是因为我们走的是马列主义道路，所以简称‘马路’”。可以说，学生通过我的课前准备，已经对周总理后来成就的伟大是必然的。我让学生再次去读课文，读后，用一
2015-08-24
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P4 《家乡的桥》教学反思
《家乡的桥》教学反思 《家乡的桥》主要通过描写家乡桥的形状多姿多彩、桥名的趣和桥所带来的乐趣这三方面表达对故乡的思念。在设计教学时，我力图使传统与创新走向融合，既抓重点词的教学，体现对语文优秀传统
2022-05-17
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P2 《项脊轩志》教学反思
《项脊轩志》教学反思 这两年上课前，想得最多的一个问题是：通过这节课，我能教给学生什么。很功利的想法，这种反问变多后，常常觉得自己的教学无意义。这几天给高二学生讲《项脊轩志》时，反复回荡在我脑海
2020-04-22
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P1 《画画叶子》教学反思
《画画叶子》教学反思 **区第一小学——** 本课是浙美版一年级上册第十八课内容。本课采用情境导入法，激起学生对兴趣，以树叶为引导点，让学生联想形状并感受线条的魅力，并进行练习，使学生在充分的艺术实
2018-06-11
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P2 疫情下的在线教学反思
疫情下的在线教学反思 2020年的春节，一场大的疫情在国内快速蔓延，感染新型冠状病毒肺炎的人数不断增加。国家和地方政府迅速作出决定，全国范围封闭，不许出入。疫情就是命令，全国正在进行一场无硝烟的战争
2020-04-17
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P12 《彩色的翅膀》教学反思
《彩色的翅膀》教学反思 《彩色的翅膀》教学反思1 《彩色的翅膀》是人教版六年级上册第二单元中的一篇略读课文。围绕着本单元的主题：“感受中华儿女的爱国情怀”和学习要点：“在读懂课文内容的基础上，体
2021-12-21
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P4 P2 《怀念母亲》教学反思
《怀念母亲》教学反思 小学六年级十一册第六课《怀念母亲》这篇课文是新教材，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者
2019-12-05
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P2 11月教学反思-陈佳范
期中考试教学反思 一、 期中考试复习时间是争分夺秒，学生和老师都早已是身心俱疲，成绩已出，几家欢喜几家愁。 从考试结果反映来看，本次考试我带的七年级班级49、58、62分别取得了重点班第5、平行班第
2019-12-18
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P13 历史教学反思大全简短
历史教学反思大全简短 教学反思，或称为“反思性教学”，是指老师在教学实践中，批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据，经过观看、回顾、诊断、自我监控等方式，或赐予确定、支持与强化，或赐予否定、思索与
2022-11-04
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P2 教学评估后的反思
教学评估后的反思 根据教学评估标准及结果，反思如下： 从总体情况来看， 本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严
2012-05-18
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