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发动党员在各自岗位，起好排头兵的示范作用，以点带面，带 头成为业务骨干和优质服务能手，培养和带动其他职工学习先 进，争当先进的良好氛围。将经常性党员教育、目标管理、有 效监督于一体，党员干部以大局为重，主动承担各项工作任

一学生数为( ) A. 8 B. 11 C. 16 D. 10 3.从某单位 45 名职工中随机抽取 5 名职工参加一项社区服务活动，用随机数表法确定这 5 名职 工．现将随机数表摘录部分如下： 16

A.第一顺序为破产人所欠职工的工资和医疗、伤残补助、抚恤费用 B.第二顺序为所欠的应当划人职工个人账户的基本养老保险、基本医疗保险费用，以及法律、行政法规 规定应当支付给职工的补偿金 C.第三顺序为破

论学习笔记人均 16 篇、普通职工理论学习笔记人均 12 篇、党员 理论学习心得人均 3 篇。二是认真践行“两个绝对”的政治要求。 通过深入分析研究讨论，制定了每个党员干部职工的践行标准和 具体的落实措施

Qt。 HP 将提供 Qt 来源的完整副本。 •HP 将根据 LGPLv2 和 zlib/libpng 许可证分发 QuaZIP。HP 将提供 QuaZIP 来源的完整 副本。 Hewlett-Packard

矛盾的普遍性 B 主要矛盾 C 矛盾的主要方面 D 矛盾的特殊性 12 广东省公安机关率先试点身份证线上“副本”即身价证“网证”，2018 年 1 月 起在全国推广身份证“网证”从试点到推广体现了（ ） A 两点论和重点论的统一

理团队亲自主讲，深入宣传习近平总书记关于 安全生产的重要论述精神，开展安全生产教育。 企业主要负责人要面向全体职工讲一堂“安全 生产公开课”，大力宣传党中央、国务院关于 安全生产的决策部署、安全生产法律法规、规

的生产经营保驾护航，做了大量扎实有效的工作。 三、加强思想政治建设，促进企业和谐发展 今年，公司紧紧围绕生产经营和管理创新，做好职工 的思想政治工作。 1、加强干部思想建设，推进企业科学发展，今年4 月，公司举办了中层干部理论学习培训班。一手抓企业改

守信、廉洁自律、客观公正、坚 持准则、提高技能、参与管理、强化服务。（1）爱岗敬业是针对本职工作，对本 职工作之外的事情特别上心并不是爱岗敬业的表现。另外，做了坏事也不一定就 是违反了爱岗敬业。（2）

《中华人民共和国安全生产法》的要求制定安全操作管理手册。 5 管理制度 本部分对处理企业开展废弃电器电子产品拆解处理活动的有关管理制度进行了规范和 指导。 5.1 管理体系构成 处理企业应当具有负责

开立信贷证明 A 、 国家的银行业务的准人管理制度 B 、 国家对存款业务的管理制度 C 、 国家对金融机构的准入管理制度 D 、 国家对贷款业务的管理制度 45、 公司应以其( )对公司债务承担责任。

.................................... 183 14.3、安全管理制度 ...............................................

7：“只有领导关心职工的需求，职工才可能全力以赴地工作”。据此可知（ ）。 A.领导关心职工需求之后，职工就会全力以赴地工作 B.职工不尽心尽力工作，是由于领导不关心他 C.领导不关心职工的需求，职工一定不会全力以赴地工作

中心、2 个江西省重点实验室、1 个江西省高校重点实验室、1 个江西省软科学研究 基地。 现有专任教职工 1265 人，其中正高级专业技术人员 288 人、副高级专业技术人 员 400 人；具有博士学位的

套=2000000 元。 2）企业财务管理制度建设 企业典型的财务管理制度：a.财务稽核制度；b.财务组织制度；c.全面预算管理制度； d.内部财务控制制度；e.生产统计管理制度 f.生产成本核算制度；g.财务分析制度。

市巡察工作 动员会，各乡镇党委书记、驻村帮扶单位主要负责人、乡镇干 部职工、巡察工作人员、驻村第一书记、贫困村村支两委等近X 名干部职工参会。会议明确了X 月对全市X 个乡镇、X 个扶贫 行业部门和X 个贫困村实行全覆盖巡察。

（三）自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败； 脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工 都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经 常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和

在某些 方面与领导和同志们的要求还有差距，对此我将正确对待、 加压奋进、一如既往，更加努力地做好本职工作，珍惜每一 次机会，争取更大的进步，不辜负领导和同志们的关心和信 任。 “大事难事看担当，逆境顺境看襟度”。“不可以一时之

展，医院相关管理部门必须要根据新课改要求，针对现在档 案管理工作存在的问题进行整改，完善医院档案管理制度， 提升医院档案管理信息化水平，加强医院档案管理工作人员 的业务能力以及提升医院的整体档案管理意识。