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一年级上册数学复习材料 知识点归纳 一、 读数、写数 1、 数位表是从右边起，第一位是个位，第二位是十位。有1个十在十位写1，有2个十在十位写2，有几个一在个位写几。（即：个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十。）

材料腐蚀与防护复习题 适用于材料成型与控制专业 一、 名词解释 1、腐蚀: 材料与所处环境介质之间发生作用而引起材料的变质和破坏。 2、腐蚀原电池：只能导致金属材料破坏而不能对外界作功的短路原电池；

电大 2020金融学多选复习材料

（一） 实地调查方法：设计人员可以通过实地观察、岗位访问、开座谈会、问卷测试或请求有关人员提供书面材料等形式进行会计系统设计所需的有关资料、信息。 （二） 分析研究方法：文字说明法、表格法、流程图法。

2022中考化学专题复习 金属和金属材料 一.选择题 1. 金属资源是不可再生的资源，保护金属资源是我们刻不容缓的职责。下列有关叙述不正确的是( ) A．大力开采矿物以保障金属材料的供用 B．提高废旧金属的回收利用率

防水材料复习思考题 1、      填空题 1—1石油沥青的三大技术指标是：粘性、塑性、软化点。 1—2针入度是规定温度下，以规定质量的标准针，在规定时间内贯入试样的深度，以0.1mm表示1度。 1

高校材料科学基础复习题及答案 姓名： 班级： 学号： 得分： 一、单项选择题：（每一道题1分） 第1章 原子结构与键合 1. 高分子材料中的C-H化学键属于 。 （A）氢键 （B）离子键 （C）共价键

期末复习工作交流材料 　　刚才，两位老师从（复习的重要性、复习什么、怎么复习）等几个方面详细地介绍了自己的复习思路和设想，突出了复习课的一个重要意义，那就是对所学知识的归总和巩固，让人在庞杂的知识面前，豁然开朗。

课程主题 金属与金属材料 任课老师 教学对象 教学时间 核心主题 专题复习 教学目标 1、 了解金属材料的重要性及其保护； 2、 了解金属的活动性顺序表； 3、 了解金属的化学性质。 教学方法 教授法

中考复习物理实验专题归类复习 图1 1、如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按 在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时 注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢

 第一章  人力资源管理及其价值一、领会：1关于人力资源的概念:在一定社会组织范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口总和，它分为现实的人力资源和潜在的人力资源两部分2人力资源的特点:存在状态的生物性：开发对象的能动性；生成过程的时代性使用过程的时效性，使用开发的再生性；闲置过程的消耗性；人力资源的社会性3人力资源管理的发展过程:人事管理、人力资源管理、战略性人力资源管理

第四讲 物态变化单元复习—概念梳理 模块一 分子动理论 一、知识点 1．分子动理论： ⑴物体都是由大量分子组成的； ⑵分子都在永不停息地做无规则运动； ⑶分子间存在着相互作用力． 2．物质的三种形态及分子运动：

 机械效率复习提高 一、知识点 1.机械效率是有用功和总功的比值，用公式表示为η＝×100% 2.常见的机械效率模型 （1）常用模型 通用公式： 若不计绳重和摩擦： （2）提沙模型 通用公式： 若不计绳重和摩擦：

摩擦力复习提高 模块一 摩擦力的概念基础 一、知识点 摩擦力产生的条件： ⑴接触面不光滑； ⑵两物体相互接触且有挤压； ⑶两物体间有相对运动或相对运动趋势． 二、例题精讲 【例1】★ 下列叙述正确的是(　　)

滑轮复习提高 一、知识点 1.定滑轮和动滑轮 概念 特点 拉力大小 实质 定滑轮 轴固定不动的滑轮 可以改变力的方向，但不省力 F=G(不计绳重和摩擦) 等臂杠杆 动滑轮 轴可以随物体一起运动的滑轮

 人教版初中生物七年级下册4.4.3输送血液的泵--心脏 同步测试 一、单选题 1.下列关于动脉血的说法正确的是（   ） A. 含养料较丰富                      B. 都在动

某县新生儿先天性心脏病筛查与诊治项目实施方案 为认真落实省政府2023年度出生缺陷防治民生实事项目，有序推进我县新生儿先天性心脏病筛查、诊断和治疗体系建设，规范我县出生缺陷综合防治，结合我县实际，特制定本实施方案。

4.3 心脏和血液 课程基本信息 课例编号 24 学科 科学 年级 五 学期 上册 课题 心脏和血液 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 指导教师 教学目标 教学目标： 科学概念目标： 1.

第二十二章　心脏疾病病人的护理 二十二、心脏疾病病人的护理 1.概述 （1）解剖生理 （2）心脏疾病的特殊检查方法 2.冠状动脉粥样硬化性心脏病 （1）病因 （2）病理生理 （3）临床表现 （4）治疗要点

脱贫攻坚 助力先天心脏病儿童 “天使阳光 全心救助”项目实施方案参考范文 先天性心脏病是胚胎时期心脏发育异常所致的畸形疾病，是婴幼儿中的常见病、多发病。根据相关统计，在我国每1000名新生儿中，就有