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(本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 同学们都被小真的奇思妙想深深地吸引了，你们还想听这样的故事吗？ 7. (本页无文本内容) 8. 我骄傲，我是一棵树 9. yǎng è

1、会认本课生字、词语，会写生字“亡”、“牢”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能在读中悟出故事的寓意。学习目标 3. 亡羊补牢亡：1．失去、丢失 2．死　3．灭亡牢：1.监狱　　2．牢固，经久　　3．养牲畜的圈亡牢

“将”，武将，本课指将军廉颇；“相”，本课指上卿蔺相如。“将”与“相”是如何变得和睦的呢？期间又发生了什么故事？本文情节曲折，引人入胜，是战国时期各诸侯国纷争历史的一个缩影。快来读一读课文，你一定收获颇丰。课文导入

童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。这个单元的童话故事充满了丰富的想象，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一棵树也有自己的愿望……阅读童话，我们能交到很多奇特的朋

收集各种笑话，从中选择两三个你觉得特别精彩的，给大家讲一讲。 5. 笑话讲解笑话：引人发笑的小故事。 特点：一般比较短小，通常包含着不同于常理的思维方式和行为模式，所以才会引人发笑。 笑话以及特点 6. 笑话讲解

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嘴。拽掉奶酪，蚂蚁队长犹豫再三做 决定。获得认可，大家奋力搬奶酪。 6. 背景经过结果公布纪律。起因拽掉奶酪一角。抵制诱惑，照顾弱小。齐心协力搬奶酪进洞。 7. 蚂蚁队长定了什么“禁令”？是针对谁定下来的？ 这是一块怎样的奶酪？说说依据。

人无信不立。诚信是公民的“第二身份证”。3.诚信是金，是与他人交往合作的通行证。链接留学生的故事链接诚信的含义链接小调查和小沈做人要讲诚信 5. 陈东是初二某班的学生，最近觉得很苦恼。比如，在期中测验中，陈东

时间？ （4）想一想，蜘蛛看到哪位顾客来了就吓得匆忙跑回网上？为什么蜘蛛会被吓到？ （5）读了这个故事，你有什么感受？ （6）找出相关的句子读一读。合作学习 7. （1）蜘蛛依次开了：口罩编织店、围巾编织店、袜子编织店。

和学生的学。教学环节教师活动学生活动设疑激趣组织学生观看Flash动画。观看Flash动画《买地的故事》，思考解决最后提出的问题的方法，产生学习勾股定理的动机。自主学习协助学生使用提供的验证勾股定理的

突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。 22. “几发炮弹落在小庙前的空地上”说明了什么？

Yuqinhyq_eric@hotmail.com 1 2. 课程总览3+：我爱我家，动物与环境 管道游戏（新），故事大王（新） 4+：测量与比较，百变工程 城市建设（新） ，游戏规则（新） 5+：太空探险，海洋与时空

13. 第二部分如何提升安全意识 14. 九个寓言故事告诉你从事安全生产工作应有的理念 15. 一、《农妇与蛇》 → →安全工作是一项系统工程 故事一农户将一捕鼠器放在老鼠洞前，老鼠请求农户家中喂养的

七年级语文教学课件　第二十课 狼 2. 教学目标1.理解、积累文中词语的意义和用法。 2.生动形象地复述故事情节，领悟课文意味深长的寓意及其现实意义，培养阅读文言文的能力。 3.揣摩语言，体会文章的情味，学

④大胆发言。提示语：人教五年级上册 3. 故事1：妈妈的包办，使刘明明养成了丢三落四的不良习惯。应该像《慈母情深》中的母亲，有意识地锻炼孩子的独立生活能力。 故事2：爸爸教育方式不当，使冯刚畏惧考试。爸

渔蛇原理：渔夫与蛇的激励博弈10 11. 枪打出头鸟：抓住第一人 不是抓住所有人，也不是大多数人， 而是抓住第一人 车站排队故事的启示 11 12. 第一原理：处于第一位置的微妙事件Ⅰ抓住第一件事 把握第一时间 抢占第一位置12

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2. 20以内的退位减法计算解决问题十几减9十几减8十几减7、6十几 减5、 4、3、2 3. 借助小棒，一根一根的减……还剩下多少方法一：数数法方法二：破十法把十几分为10和10 - 7 = 33 +

公民享有和发的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。占有使用收益处分 3. 故事一：陈先生领取20万元的房屋拆迁费时，村委会告知陈先生，因其违反计划生育，拆迁费只能领取15万元，